10 октября в МАОУ СОШ №5 г. Ишима в очередной раз прошли классные часы «Разговоры о важном» на тему: «День отца».
Здравствуйте, уважаемые посетители сайта!
Наш сайт – это электронный портал, посещая который, вы всегда будете в курсе происходящего, сможете учитывать планируемую работу, воспользуетесь советами и рекомендациями, будете принимать личное участие в наиболее значимых мероприятиях нашей школы. Надеемся, что знакомство с нашим учебным заведением будет для вас не только полезным, но и интересным.
Уважаемые родители (законные представители) будущих первоклассников 2024-2025 уч.года,
Начинается 2 этап приема документов.
С 6 июля 2024г. до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября - для детей, не проживающих на закрепленной территории.
График приёма заявлений и документов осуществляется ежедневно в приемной
МАОУ СОШ №5 г.Ишима, ул.Карла Маркса, 56
6 июля с 9.00 до 12.00
С 8 июля
Пн, вт, ср, чт, пт 09.00 – 12.00 ч., с 14.00 до 17.00 в приемной (213 каб.)
МКУ «Ишимский городской методический центр» информирует о возможности получения социально значимых услуг (государственных и муниципальных услуг) в электронном виде на Едином портале государственных и муниципальных услуг (ЕПГУ):
-Приём заявлений, постановка на учет и зачисление детей в образовательные учреждения, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады) - https://www.gosuslugi.ru/10909/1 ;
-Зачисление в общеобразовательное учреждение https://www.gosuslugi.ru/600426/1/form
7 октября в МАОУ СОШ №5 г. Ишима прошли классные часы на тему: «От улыбки станет всем светлей». Учащиеся 2а класса приняли активное участие в селфи «Дарю улыбку!“
Сегодня учащиеся 4-х классов МАОУ СОШ №5 г. Ишима посетили Всероссийский Открытый урок по Самбо в МАУ ИГ СОК «Локомотив»
Свежие новости
Профориентация
БЕЗОПАСНОСТЬ
Обеспечение подвоза учащихся
Профилактика сезонных инфекционных и вирусных заболеваний
Актированные дни
Сайт ГТО
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
