14 февраля в МАОУ СОШ №5 г. Ишима инспектором ОДН Сирихиной А.В. и стажёром Шевелевой М.С. проведены профилактические беседы на тему: «Ответственность несовершеннолетних за совершение преступлений террористической направленности».
Здравствуйте, уважаемые посетители сайта!
Наш сайт – это электронный портал, посещая который, вы всегда будете в курсе происходящего, сможете учитывать планируемую работу, воспользуетесь советами и рекомендациями, будете принимать личное участие в наиболее значимых мероприятиях нашей школы. Надеемся, что знакомство с нашим учебным заведением будет для вас не только полезным, но и интересным.
с 15 сентября 2025 г. начинается запись на занятия по подготовке к школе по программе "Предшкольная пора" (бесплатно).
ГРАФИК ЗАПИСИ НА ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
с 15 СЕНТЯБРЯ 2025г.
Пн, вт, ср, чт, пт с 14.00 до 17.00
По телефону: 2-93-57
или лично (каб. 215, 2 этаж) заместитель директора по УВР Зарубина Татьяна Ивановна.
Первые классы в 2026-2027 учебном году набирают учителя начальных классов:
Калашникова Евгения Геннадьевна учитель первой категории
Тушнолобова Лариса Олеговна учитель высшей категории
Талалаева Ирина Юрьевна учитель первой категории
Бобрикова Елена Михайловна учитель начальных классов
В школе №5 города Ишима состоялась встреча учащихся 7-х классов с инспекторами по пропаганде безопасности дорожного движения ОГИБДД МО МВД России «Ишимский». Вновь повторили особенности передвижения по дороге в зимний период, назвали самые безопасные места для перехода через проезжую часть в микрорайоне нашей школы. Сделали фото и на память получили тематические календарики.
В 1-х классах школы №5 г. Ишима завершился очередной трек «Орлёнок-Спортсмен» программы «Орлята России».
ЗОЖик – это образ весёлого неунывающего человечка, который придерживается правил здорового образа жизни для поддержания здоровья, силы, красоты. ЗОЖик активен, знает законы здорового образа жизни и владеет основными навыками сохранения здоровья. Он обязательно стремится вести активный образ жизни и учит этому ребят на протяжении всего трека! Ребята закрепили знания о пользе зарядки, приобрели опыт составления комплекса упражнений для зарядки, учились использовать личный опыт в организации подвижных игр и контролировать свои действия в соответствии с правилами подвижных игр.
Узнали новые командные игры, учились проявлять эмоциональную сдержанность при возникновении ошибок в подвижных играх.
В гостях у первоклашек побывали спортсмены нашей школы, которые рассказали о своём любимом виде спорта, показали свои награды, поведали о тех российских спортсменах, которые являются для них примером и объяснили малышам значимость занятий спортом.
8 февраля в школе №5 города Ишима прошло общешкольное родительское собрание в 9-х классах.
⚡По вопросам: «Особенности подготовки к ОГЭ», «Результаты РОКО за первое полугодие, расписание ВПР и РОКО на второе полугодие», «Защита индивидуальных проектов» и т.д. выступила заместитель директора по УВР — Бахматова Е.Л.
⚡Заместитель директора по ВР — Клюка Н.А. выступила с вопросом «Соблюдение внутреннего распорядка школы».
⚡Советник директора по воспитанию Заваруева Г.А. выступила с вопросом «Детские общественные организации в школе».
⚡Директор школы Прокопенко С.Ф. подвёл итоги собрания и порекомендовал родителям взять на контроль успеваемость учащихся, посещение занятий и консультаций.
⚡По вопросам: «Особенности подготовки к ОГЭ», «Результаты РОКО за первое полугодие, расписание ВПР и РОКО на второе полугодие», «Защита индивидуальных проектов» и т.д. выступила заместитель директора по УВР — Бахматова Е.Л.
⚡Заместитель директора по ВР — Клюка Н.А. выступила с вопросом «Соблюдение внутреннего распорядка школы».
⚡Советник директора по воспитанию Заваруева Г.А. выступила с вопросом «Детские общественные организации в школе».
⚡Директор школы Прокопенко С.Ф. подвёл итоги собрания и порекомендовал родителям взять на контроль успеваемость учащихся, посещение занятий и консультаций.
Свежие новости
БЕЗОПАСНОСТЬ
Обеспечение подвоза учащихся
Актированные дни
Сайт ГТО
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
