Учащиеся 4-х классов школы №5 города Ишима прошли занятия по треку «Орлёнок — Эрудит», в настоящее время проходят занятия «Орлёнок — Мастер» программы курса внеурочной деятельности «Орлята России».
Здравствуйте, уважаемые посетители сайта!
Наш сайт – это электронный портал, посещая который, вы всегда будете в курсе происходящего, сможете учитывать планируемую работу, воспользуетесь советами и рекомендациями, будете принимать личное участие в наиболее значимых мероприятиях нашей школы. Надеемся, что знакомство с нашим учебным заведением будет для вас не только полезным, но и интересным.
с 15 сентября 2025 г. начинается запись на занятия по подготовке к школе по программе "Предшкольная пора" (бесплатно).
ГРАФИК ЗАПИСИ НА ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
с 15 СЕНТЯБРЯ 2025г.
Пн, вт, ср, чт, пт с 14.00 до 17.00
По телефону: 2-93-57
или лично (каб. 215, 2 этаж) заместитель директора по УВР Зарубина Татьяна Ивановна.
Первые классы в 2026-2027 учебном году набирают учителя начальных классов:
Калашникова Евгения Геннадьевна учитель первой категории
Тушнолобова Лариса Олеговна учитель высшей категории
Талалаева Ирина Юрьевна учитель первой категории
Бобрикова Елена Михайловна учитель начальных классов
Учащиеся 3-х классов школы №5 города Ишима проходят занятия по треку «Орлёнок — Мастер» программы курса внеурочной деятельности «Орлята России».
Учащиеся 1-х классах школы №5 города Ишима проходят занятия по треку «Орлёнок — Мастер» программы курса внеурочной деятельности «Орлята России».
12 декабря — День Конституции Российской Федерации.
⚡Учащиеся школы №5 города Ишима приняли активное участие в онлайн-акции «Моя Конституция», посвящённой Дню Конституции РФ.
Ребята публиковали в социальной сети в ВК свои фото с печатной версией Конституции РФ в руках, писали посты на тему: «Что для меня значит Конституция РФ?» и рисовали рисунки.
⚡Приняли участие в проекте «Мы граждане России».
Свежие новости
БЕЗОПАСНОСТЬ
Обеспечение подвоза учащихся
Актированные дни
Сайт ГТО
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
