ВКЛ / ВЫКЛ: ИЗОБРАЖЕНИЯ: ШРИФТ: A A A ФОН: Ц Ц Ц Ц

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 5 города Ишима

МАОУ СОШ №5 города Ишима

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 5 города Ишима

МАОУ СОШ №5 города Ишима

МЕНЮ
Главная » Задания на дистанционное обучение с 5 по 11 класс

Задания на дистанционное обучение с 5 по 11 класс

Задания на 18.02.2022 год

Английский язык
(Кутырева)
Тема урока: «Притяжательные местоимения».
1. Изучите правило на стр.49, 145 в разделе (Nota bene).
2. Выполните упр.3 на стр.49.
3. На стр.49-50 выполните (письменно) упр.4 по образцу.
Домашнее задание; стр.49,145 учить правило, стр.52 упр.10 (письменно).
(Марахова)
Тема урока: Притяжательные местоимения.
1.Изучите правило стр.49. Упр.3,4 стр.49(устно).
2.Познакомьтесь с новыми словами на стр.50, пройдя по ссылке
https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik5-2/. Упр.6 стр.50 (письменно).
3.Домашнее задание: учить слова стр.50, упр.8 стр.51.
История
Тема: Земледельцы аттики теряют землю и свободу. Читать параграф 29. Вопросы устно.
Русский язык
Тема урока : Имена существительные , имеющие форму только множественного числа
Домашнее задание : выполнить письменно упр. 552 на стр.67
Задания делать когда учитель объяснит на уроке в зум . Пусть не делают заранее.
Математика
Д/З https://urls.uchi.ru/l/4313eb
Литература
Тема урока : К.Г.Паустовский "Заячьи лапы"
Домашнее задание : Прочитайте рассказ "Заячьи лапы" на стр.77, дайте развернутый письменный
ответ на задание 1 на стр. 84

 

Математика на 18.02.22 Урок в ЗУМ.
Тема: Равенство дробей
Работа по учебнику пар. 4.2
Домашнее задание : будет задано на уроке.
Музыка от 18.02.2022.
Тема: Портрет в музыке и изобразительном искусстве.
Д.З.: Устно: повторить тексты песен из репертуара класса: "Дети земли"
(прикреплен в д.з. в веб образовании), "Зажигаем звезды" (прикреплен в
дополнительных материалах в веб образовании).
Английский язык
18.02.2022
Тема урока: «Притяжательные местоимения».
1. Изучите правило на стр.49, 145 в разделе (Nota bene).
2. Выполните упр.3 на стр.49.
3. На стр.49-50 выполните (письменно) упр.4 по образцу.
Домашнее задание; стр.49,145 учить правило, стр.52 упр.10 (письменно).

 

математика
​ Д/З https://urls.uchi.ru/l/9df5c6
русский яз.
Р.Р. Рассуждение.
Задания:
1. Изучить параграф 73.
Д/з: Упр. 437.
литература
Образы Степана и хозяйки медной горы.
Задания:
1. Работа с текстом повести в программе Zoom.
2. Характеристика героев повести.
Д/з: Задания рубрики «Обогащаем свою речь» на стр. 64.
английск.яз.
Тема урока: «Притяжательные местоимения».
1. Изучите правило на стр.49, 145 в разделе (Nota bene).
2. Выполните упр.3 на стр.49.
3. На стр.49-50 выполните (письменно) упр.4 по образцу.
Домашнее задание; стр.49,145 учить правило, стр.52 упр.10 (письменно).
История
Тема: В городе богини Афины
План работы на урок:
1. Прочитать п.37, просмотреть презентацию
2. Устно выполнить задания на стр.181
Д/З п.37 читать, устно отвечать на вопросы и задания, выучить термины

 

 

Технология (Группа 1 – фамилии А-М)
Тема урока: Технология механической обработки и соединения деталей из
различных конструкционных материалов. Разметка плоского изделия на
заготовке.
Задания:
1. Работа по учебнику. Параграф 7.1 прочитать страница 70-73.
2. Параграф 6.1 прочитать страница 62,63.
Домашнее задание: По учебнику ответить письменно на вопросы 1,2,3 на
странице 63. Вопросы 1,2 на странице 73.
Готовые задания высылайте на почту al.tatarovsky@yandex.ru
Технология (Группа 2 – фамилии Н-Я)
Тема урока: Творческий проект.
Задание на урок: Изучить материал урока на сайте:
https://vk.com/medova1994ks?w=wall9725787_4856%2Fall
Перенести в тетрадь таблицу 22, последовательность выполнения учебного
творческого проекта.
Домашнее задание: Ответить на вопрос 2 (письменно), используя материал
урока
Фото конспекта урока и домашнего задания отправлять по почте:
Semenas02@mail.ru. Не забывайте подписывать фамилию и класс ребенка.
Русский язык
Тема: Повторение орфограмм.
Работа на уроке.
Д/з: Повторить параграфы 81-85, упр. 504.
Математика
Урок в ЗУМ
Тема: Равенство дробей
Работа по учебнику, пар. 4.2
Д/з: Будет задано на уроке.
Английский язык
Тема урока: «Притяжательные местоимения».
1. Изучите правило на стр.49, 145 в разделе (Nota bene).
2. Выполните упр.3 на стр.49.
3. На стр.49-50 выполните (письменно) упр.4 по образцу.
Домашнее задание; стр.49,145 учить правило, стр.52 упр.10 (письменно).

 

 

Немецкий язык
Тема: Приглашение на день рождения.
Домашнее задание: Прочитать сообщения на стр. 41, повторить слова
по темам «Одежда», «Части тела»
2. Математика
Решить №855 (бв) – 857 (бв)
3. (10.30) ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
Тема: "Мораль". Задание: Параграф №10, стр.88-91 читать. Задания
№ 3,4 рубрики "В классе и дома" на стр.91 письменно
4. (11.30) РУССКИЙ ЯЗЫК
Изучить параграфы 80, 81 выполнить упр. 495 (до делать), упр. 494
5. (12.30) БИОЛОГИЯ
Контрольная работа
6. Музыка
Тема: Ночной пейзаж. Д.З.: 1. Посмотреть презентацию "Ночной
пейзаж"(прикреплена в д.з. в веб образовании). 2. Слушать Ноктюрн
Бородина из струнного квартета №2 (видео в доп. материалах в веб
образовании).

 

 

Русский язык —  Склонение собирательных числительных.Задания: Работа по учебнику в программе Zoom. Повторить параграф 77. На уроке выполняем упражнения вместе.

Д/з: Параграф 77, упр. 472.

Литература —Д.С. Самойлов «Сороковые».Задания: Работа по учебнику в программе Zoom. Познакомиться с биографией Д.С. Самойлова. Прочитать стихотворение «Сороковые». Ответить на вопросы на стр. 67.

Д/з: Прочитать рассказ В.П. Астафьева «Конь с розовой гривой».

Биология —Размножение и оплодотворение у растений. Прочитать параграф 16, стр 60,задание 3,5.
 
Математика —  Карточки на Учи.ру.
 
Английский язык — обе группы — Погода. Стр. 51 упр. 6 – хорошо читать.
 
Музыка — Тема: Ночной пейзаж. Д.З.: 1. Посмотреть презентацию «Ночной пейзаж»(прикреплена в д.з. в веб образовании). 2. Слушать Ноктюрн Бородина из струнного квартета №2 (видео в доп. материалах в веб образовании)

 

 

 

Русский язык
Местоимение как часть речи
П.76-77(79-80),упр.439(487),444(492)
Технология Татаровский А.Н.
Тема урока: Технологии резания. Технологии пластического формования
материалов. Чертеж, эскиз и технический рисунок. Задания: 1. Работа по
учебнику. Параграф 5.1, 5.2 изучить страница 70-73. 2. Дополнительно:
https://resh.edu.ru/subject/lesson/7088/start/257056/ (технология 6 класс, урок
12, Технологии ручной обработки древесных материалов. Резание.
Пластическое формование материалов) Домашнее задание: По учебнику
ответить письменно на вопросы 1-3 на странице 73. Готовые задания
высылайте на почту al.tatarovsky@yandex.ru
Математика на 18.02.22 Урок в ЗУМ.
Тема: Сравнение десятичных дробей
Работа по учебнику пар. 4.2
Домашнее задание будет задано на уроке
Английский язык
Подлесных С.В.
1. Стр. 49 упр. 1 – письменно перевести текст на русский язык и соединить
части с текстами.
Лянге И.С.
Погода
1. https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik6-2/ пройти по
ссылке, изучить новые слова упр.5 стр.54.
2.Стр.56 упр.7 –записать в тетрадь слова в рамке, перевести.
Русский язык, 18.02.2022
Тема: Личные местоимения. Возвратное местоимение Себя.
Изучение пар. 78 (81). Упр. 446, 449 (494, 497).
 
Литература, 18.02.2022
Работа по произведению А. Грина «Алые паруса», анализ 1 главы феерии.
Прочитать произведение полностью, ответить на вопрос «Что отличало и
что объединяло Ассоль и Грэя?

 

 

Русский язык
(1 урок)
Тема урока: Категория состояние.
Задания:
1. Работа по учебнику в программе Zoom.
2. Изучить параграф 49.
3. На уроке выполняем упражнения вместе
Домашнее задание: Параграф 47-49.
География (zoom в 09:25)
Тема урока: Южная Америка. Природные зоны.
Домашнее задание: § 36 изучить.
Используя текст учебника составьте таблицу «Природные зоны Южной
Америки».
1 колонка) Название природной зоны.
2 колонка) Название климатического пояса (поясов) (в пределах которого
эта зона расположена).
3 колонка) Представители растительного и животного мира.
Немецкий язык (zoom в 10:25)
Тема урока: Не ругаемся, ищем компромисс.
Домашнее задание: Прочитать и перевести текст на стр.77, упр.1
(письменно).
Геометрия
Тема урока: Сумма углов в треугольнике.
Задание: повторить теорию.
Домашнее задание: №224
Русский язык (zoom в 12:30)
(2 урок)
Тема урока: Р.Р. Отзыв. Учебный доклад.
Задания:

1. Изучить параграф 47, 48.
2. Выполнить упр. 324.
Домашнее задание: Упр. 328.
Физическая культура
Тема урока: Совершенствование лыжных ходов.
Домашнее задание: Проанализировать выступления российских
спортсменов на Олимпиаде 2022 во всех 15 видах спорта, выделить
удачи/не удачи и ответить на 2 вопроса: "В чем заключается успех в том
или ином виде спорта?", "3 задачи, которые нужно решить, чтобы улучшить
результаты в "отстающих" дисциплинах (видах спорта)"
Работы в формате реферата, объем — 3-5 стр. Разрешено работать в парах.
Отправить на почту improrik@mail.ru

 

 

 

Литература
Тема урока : А.П.Чехов "Злоумышленник"
Домашнее задание : Прочитать рассказ "Злоумышленник" , ответить
письменно на вопрос 2 на стр.15
2. Немецкий язык
Тема: Не ругаемся, ищем компромисс.
Домашнее задание: Прочитать и перевести текст на стр.77, упр.1 (пис-но)
3. Геометрия (Zoom 10:25)
Тема: Сумма углов в треугольнике.
Работа по учебнику.
Домашнее задание : будет задано на уроке.
4. Русский язык (Zoom 11:30)
Тема урока : Морфологический разбор союза
Домашнее задание : Выполнить письменно упр. 383 на стр.158(упр.401
стр.58)
5. ИЗО
Тема: Интерьер и вещь в доме.
Домашнее задание: 1. Внимательно изучить презентацию по теме урока
(прикреплена в д.з. в веб образовании). 2. ​Сделать фото интерьера
жилища (по выбору- гостиная, спальня, детская, кухня).
Фото присылать на почту учителя: svetla45@mail.ru
6. Обществознание (Zoom 13:25)
Тема: "Реклама – двигатель торговли".
Задание: Параграф 12, стр.102-104 читать. Задание №7 рубрики "В классе и
дома" на стр. 104 письменно.

 

 

 

08.30 – 9.15 Русский язык (Zoom)
Тема урока: Простые и составные предлоги.
Домашнее задание: Выполнить письменно упр.344 на стр.141 ( упр.360
стр.36)
10.25 – 11.10 История (Zoom)
Тема: Правление Ивана Грозного. Повторить параграфы 6, 7-8 и 10.
11.30 – 12.15 География (Zoom)
Тема: Южная Америка. Природные зоны.
§ 36 изучить.
Используя текст учебника составьте таблицу «Природные зоны Южной
Америки».
1 колонка Название природной зоны
2 колонка Название климатического пояса (поясов) (в пределах которого
эта зона расположена)
3 колонка Представители растительного и животного мира.
Геометрия
Тема «Соотношения между сторонами и углами треугольника»
1. Прочитай п.33,34.
2. При необходимости посмотри видео-урок на сайте
https://resh.edu.ru/subject/lesson/7307/main/271523/
3. Выполни №244, 246.
Домашнее задание: П.33,34. Выполни №245, 248(а).
Литература
Тема урока: Автобиографический характер повести "Детство".
Домашнее задание: Прочитайте рассказ М.Горького "Старуха Изергиль".
Немецкий язык
Тема: Не ругаемся, ищем компромисс.
Домашнее задание: Прочитать и перевести текст на стр.77, упр.1
(письменно)

 

 

Режим учебных занятий (дистанционное обучение) в 7-г классе на 18.02.2022

1        8.30-09.15   Немецкий язык

zoom Тема: Не ругаемся, ищем компромисс.

Домашнее задание: Прочитать и перевести текст на стр.77, упр.1 (пис-но).

2        9.25-10.10   Биология zoom    Тема: Надкласс рыбы: общая характеристика. Практическая работа 2 «Изучение строения позвоночного животного на примере костистой рыбы»

Работа на уроке:

1. Работа с учебником 17.

2. Работа с презентацией

Д/з: прочитать параграф 17, стр. 145, задание 2-4.

3        10.25-11.10 Технология (мальчики) Тема урока: Художественная обработка металла.

Задания: 1. Скачайте презентацию по ссылке https://disk.yandex.ru/i/1R68AWDheV8teQ    

2. Изучите ее, выпишите в тетрадь виды художественной обработки металла.

3. Выпишите новые понятия в тетрадь.

4. Просмотрите видео по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=Q6AOCb_vs3s

  Домашнее задание: Профессии, связанные с художественной обработкой металла. Готовые задания высылайте на почту до 17.00 al.tatarovsky@yandex.ru  

 

4        11.30-12.15 Технология (девочки)   Тема урока: Силуэты и стили одежды.

Задание на урок: Изучить новую тему урока на сайте: https://vk.com/medova1994ks?w=wall9725787_4858%2Fall  

Прочитать параграф 19, выполнить домашнее задание.

Домашнее задание: Ответить на вопросы 1-3 письменно, используя параграф.

5        12.30-13.15 Геометрия zoom  Тема: Сумма углов в треугольнике.

Работа по учебнику.

Домашнее задание будет задано на уроке.

6        13.25-14.10 Физкультура        Тема урока: Совершенствование лыжных ходов.

Проанализировать выступления российских спортсменов на Олимпиаде 2022 во всех 15 видах спорта, выделить удачи/не удачи и ответить на 2 вопроса: «В чем заключается успех в том или ином виде спорта?», «3 задачи, которые нужно решить, чтобы улучшить результаты в «отстающих» дисциплинах (видах спорта)»

Работы в формате реферата, объем — 3-5 стр. Разрешено работать в парах.

Отправить на почту (improrik@mail.ru )

 

1.Литература

Анализ сцен, ответы на вопросы стр.65-66,1-4 письменно

2.Немецкий язык

Тема: Капризы природы.

Домашнее задание: Списать слова и выражения с карточки (отправлять не нужно)

          Карточка.

viel Geld kosten-стоить много денег

Strom sparen-экономить электроэнергию

das Licht ausmachen-выключать свет

das Wasser sparen-экономить воду

der Strom-электроэнергия

verbrauchen-использовать, потреблять

das Wetter-погода

die Umwelt-окружающая среда

Energiesparlampen benutzen-использовать энергосберегающие лампочки

auf Stand-by lassen-оставлять в режиме ожидания

die Elektrogerate ausmachen-выключать электроприборы

baden-принимать ванну

duschen-принимать душ

Umweltschutzprojekte machen-делать проекты по защите окружающей среды

Mull trennen-сортировать мусор

Baume pflanzen-сажать деревья

Tiere schutzen-защищать животных

trotzdem-несмотря на

3.География

Тема урока: Природные ресурсы Восточно-Европейской равнины и проблемы их рационального использования. 

§ 32 изучить. Вопросы (письменно в рабочей тетради)

1. Какими полезными ископаемыми богата Русская равнина (название ископаемого, где добывают)?

2. Речные системы Русской равнина соединены каналами. Перечислите названия каналов. Какие реки они соединяют?

  1. Выпишите из текста параграфа  примеры антропогенного влияния на ландшафты Русской равнины (три примера).

 

4. Физика

Тема урока: Решение задач на расчет сопротивления проводников. (ZOOM)

Домашняя работа: Параграф 47, выполнить упр. 20 №1-3.

5. Физ.культура

Выполнить предыдущее задание

6. Геометрия

Тема «Решение задач»

 

1. Прочитать п.64 — 67.

 

2. Выполни:

 

1. Высота, проведенная из вершины прямого угла прямоугольного треугольника, равна 6 см и делит гипотенузу на отрезки, один из которых больше другого на 5 см. Найдите стороны треугольника. В каком отношении данная высота делит площадь треугольника?

 

2. В прямоугольном треугольнике ABC (∠C = 90°) проведена высота CD так, что длина отрезка BD на 4 см больше длины отрезка CD, AD = 9 см. Найдите стороны треугольника АВС. В каком отношении CD делит площадь треугольника АВС?

 

Домашнее задание: П.64 — 67. Выполни: В прямоугольном треугольнике АВС к гипотенузе АВ проведена высота СН так, что АС = 2 см, ВН = 3 см. Найдите СВ, СН, АН. В каком отношении СН делит площадь треугольника АВС?

 

 

Геометрия
Тема «Решение задач»
1. Прочитать п.64 — 67.
2. Выполни:
1. Высота, проведенная из вершины прямого угла прямоугольного треугольника,
равна 6 см и делит гипотенузу на отрезки, один из которых больше другого на 5
см. Найдите стороны треугольника. В каком отношении данная высота делит
площадь треугольника?
2. В прямоугольном треугольнике ABC (∠C = 90°) проведена высота CD так, что
длина отрезка BD на 4 см больше длины отрезка CD, AD = 9 см. Найдите стороны
треугольника АВС. В каком отношении CD делит площадь треугольника АВС?
Домашнее задание: П.64 — 67. Выполни: В прямоугольном треугольнике АВС к
гипотенузе АВ проведена высота СН так, что АС = 2 см, ВН = 3 см. Найдите СВ,
СН, АН. В каком отношении СН делит площадь треугольника АВС?
Физика
Тема урока: Решение задач на расчет сопротивления проводников. (ZOOM)
Домашняя работа: Параграф 47, выполнить упр. 20 №1-3.
Английский язык
Тема урока: В кино.
1. Прослушайте текст упр.1 стр.43, пройдя по ссылке
https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik8-2/ . Выполните тест.
2. Упр.2 стр.44 (устно ответьте на вопросы).
3. Упр.3 стр.44. Прочитайте текст, дополните его пропущенными фразами, устно
переведите.
4. Домашнее задание: упр.4 стр.45.
География
Тема урока: Природные ресурсы Восточно-Европейской равнины и проблемы их
рационального использования. 
§ 32 изучить. Вопросы (письменно в рабочей тетради)
1. Какими полезными ископаемыми богата Русская равнина (название
ископаемого, где добывают)?
История
Тема: Повседневная жизнь и быт при Петре I.
Начать готовить задание: выписать плюсы и минусы Петровских преобразований.
На почту не отправлять.

Химия
Тема: Химические уравнения. Закон сохранения массы вещества.
Работа на уроке:
1. Работа с карточкой.
2. Работа с параграфом 10, задания в карточке.

 

 

Физика (ЗУМ)

Тема: Решение задач на расчет сопротивления проводников.
Домашняя работа: Параграф 47, выполнить упр. 20 №1-3.

Геометрия (ЗУМ)

Тема: Соотношения в прямоугольном треугольнике. ЗУМ
1. Изучить §4 гл7, сделать чертёж, выписать формулы, таблицу углов
2. Выполнить №591

Биология (ЗУМ)
Тема: Пищеварение в ротовой полости. 
Этапы пищеварения в ротовой полости 
Среда в ротовой полости …
Формула зубов
Углеводы расщепляются до …. под действием …. 
Домашнее задание: выучить записи 
Русский язык
Тема: Понятие об обособлении. Обособленные определения.
Задания:
1. Выучить правило на стр. 165-166.
2. Выполнить упр. 352.
Д/з: Упр. 353.

Английский язык

Тема: В кино.
1. Прослушайте текст упр.1 стр.43, пройдя по ссылке
https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik8-2/ . Выполните
тест.
2. Упр.2 стр.44 (устно ответьте на вопросы).
3. Упр.3 стр.44. Прочитайте текст, дополните его пропущенными
фразами, устно переведите.
4. Домашнее задание: упр.4 стр.45.

География

Тема: Природные ресурсы Восточно-Европейской равнины и проблемы их
рационального использования.
§ 32 изучить. Вопросы (письменно в рабочей тетради)
1. Какими полезными ископаемыми богата Русская равнина (название
ископаемого, где добывают)?
2. Речные системы Русской равнина соединены каналами. Перечислите
названия каналов. Какие реки они соединяют?
Выпишите из текста параграфа примеры антропогенного влияния на
ландшафты Русской равнины (три примера).

 

 

Родной язык
Тема урока: Типичные грамматические ошибки.
Домашнее задание:
1) Прочитайте предложения. Исправьте ошибки при употреблении
причастных оборотов.
1.  Перекрывший селевой поток горную дорогу стремительно нёсся вниз по
ущелью. 2. Затем слово предоставили молодым авторам, читавших свои
стихи. 3. Гулявшие туристы по площади собрались возле фонтана. 4. В 
воздух поднимались жирные испарения земли, незадолго до вечера
смоченные дождём. 5.  Во весь опор мчались лошади казаков, покрытых
пеной. 6. В  ожидании друзей, пригласившим меня на рыбалку, я
распаковал рюкзак. 7. Филология — это совокупность наук, изучающая язык
и литературу.
2) На какие группы по типу ошибок можно распределить предложения?
Каков принцип редактирования ошибок каждого типа?
3) Запишите отредактированные предложения.
Домашние работы можно отправлять на почту lihacevanatala128@gmail.com
Химия
Время 12:30 (зум)
Тема: Получение неметаллов
Работа на уроке:
1. Работа с учебником, параграфы 26 -27
2. Работа с презентацией
Домашнее задание: прочитать параграфы 26, стр. 136 задание 4.
Подготовьте сообщение об истории открытия фтора (кратко).
Обществознание
Тема: "Права и свободы человека и гражданина". Задание: Параграф 14-15
читать. Составить в тетради таблицу "Группы прав человека" (название-
примеры).
Геометрия
Тема «Длина окружности и площадь круга»
1. Прочитай п.114, 115,116.
2. При необходимости посмотри видео-урок на сайте
https://resh.edu.ru/subject/lesson/2513/main/ и
https://resh.edu.ru/subject/lesson/2514/main/
3. Выполни № 1135, 1137,1138(а).
Английский язык
Домашнее задание: П. 114-116. Выполни №1133, 1138(б).
Тема: «Наука и технологии» Подготовка к контрольной работе.
1. Познакомьтесь с идиоматическими выражениями стр. 52.
2. Выполните упр.7 стр.52 (устно), заполнить пропуски идиоматическими
выражениями.

Домашнее задание: Стр. 54 упр.12 (учить лексику раздела), повторить
грамматику раздела.
Классный час
Тема: «Патриотический час, посвященный 23 февраля»,
самосохранительное поведение

 

 

История ЗУМ
Тема: Социально-экономическое развитие страны в пореформенный период
План работы на урок:
1.Просмотреть презентацию.
2. Изучить п.20 .
Устно ответить на вопросы: Какие недостатки имела Крестьянская реформа?
Какие факторы тормозили развитие промышленности?
Д/З п.19, 20 читать, устно отвечать на вопросы и задания.
Литература (2 урока) ЗУМ
Тема 1 урока: «Манилов и Маниловщина» в поэме Н.В. Гоголя «Мёртвые души»
Коробочка в поэме Н.В. Гоголя «Мёртвые души».
Домашнее задание:
Поэму Н.В. Гоголя «Мёртвые души» читать.
Тема 2 урока: Ноздрев в поэме Н.В. Гоголя «Мёртвые души».
Собакевич в поэме Н.В. Гоголя «Мёртвые души».
Домашнее задание: Подготовить характеристику образа Плюшкина (устно).
Английский язык ЗУМ
Тема: «Наука и технологии» Подготовка к контрольной работе.
1. Познакомьтесь с идиоматическими выражениями стр. 52.
2. Выполните упр.7 стр.52 (устно), заполнить пропуски идиоматическими
выражениями.
Домашнее задание: Стр. 54 упр.12 (учить лексику раздела), повторить
грамматику раздела. (учитель Никитина Т.А.)
Тема: Исследование космоса. ВП «День космонавтики»
1.https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik9-2/ пройти по ссылке,
прослушать аудиозапись и выполнить упр.1 стр.38. 2.Стр.40 упр.5 изучить новые
слова, упр.6 письменно (учитель Лянге И.С.)
Технология Девочки
Тема урока: Узоры из лицевых и изнаночных петель.
Задание на урок: Просмотреть видеоролик на сайте:
https://vk.com/medova1994ks?w=wall9725787_4859%2Fall Выполнить домашнее
задание.
Домашнее задание: Используя видеоролик, набрать петли и связать полотно, 10
на 10, чередуя изнаночную и лицевую петлю.
Технология Мальчики
Тема урока: Роль метрологии в современном производстве.
Техническое регулирование
Задания:
1. Скачайте информацию по ссылке https://disk.yandex.ru/i/6WbTQV1VpgVpwg
2. Выписать новые понятия.
3. Прочитайте текс и выполните задания.
Домашнее задание: Просмотреть видео по ссылке

Информатика ЗУМ
Тема: Азбука морзе. Дз написать сообщение на тему азбука морзе. Закодировать
с помощью него произвольные 2 предложения-конспект урока в тетради высылать
на электронную почту — dima495812@mail.ru

 

 

9в на 18.02.2022

Химия

Тема: Получение неметаллов

Работа на уроке:

1. Работа с учебником, параграфы 26 -27

2. Работа с презентацией

 Д/з: прочитать параграфы 26, стр 136 задание 4. Подготовьте сообщение об истории открытия фтора (кратко)

Немецкий язык

Тема: Различные проявления красоты. Склонение прилагательных.

1. Стр. 48 упр. 1 записать слова с переводом в тетрадь.

Домашнее задание:  Стр. 49 упр. 2 а записать и перевести прилагательные (первые две строчки в упражнении).

Обществознание

Тема: «Права и свободы человека и гражданина». Задание: Параграф 14-15 читать. Составить в тетради таблицу «Группы прав человека» (название-примеры).

Физкультура

Тема урока: Совершенствование лыжных ходов.

Проанализировать выступления российских спортсменов на Олимпиаде 2022 во всех 15 видах спорта, выделить удачи/не удачи и ответить на 2 вопроса: «В чем заключается успех в том или ином виде спорта?», «3 задачи, которые нужно решить, чтобы улучшить результаты в «отстающих» дисциплинах (видах спорта)»

 

Работы в формате реферата, объем — 3-5 стр. Разрешено работать в парах.

Отправить на почту (improrik@mail.ru)

 

10А

18.02.22   10а класс

 

Физкультура

Тема: Лыжная подготовка.

1.       Подобрать комплекс упражнений для разминки лыжника.

2.       Минимум 10 упражнений.

 

Английский язык

Тема: Редкие виды животных.

  1. Прослушать упр.1 стр.146, перейдя по ссылке https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik10/, выполните задание.
  2. Стр.147 упр.2 прочитать текст, выполнить задание к тексту (устно).
  3. Познакомиться с лексикой стр.147-148 упр.4,  перейдя по ссылке https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik10/

 

Домашнее задание: Стр. 149 упр.8 (письменно), стр.147-148 учить лексику.

 

Алгебра

Урок 45 Тригонометрические уравнения

https://resh.edu.ru/subject/lesson/6314/train/199935/  

 

Урок 34 Формулы сложения

https://resh.edu.ru/subject/lesson/4734/control/2/199330/

 

История

Тема: Культурное пространство советского общества в 1930-е годы.

План работы на урок:

  1. Прочитать п. 18, просмотреть презентацию.
  2. Устно ответить на вопросы из рубрики «Думаем, сравниваем»

Д/З п.18 читать, устно отвечать на вопросы и задания

 

Литература

Анализ песен, наизусть пролог, записи в тетради.

 

Астрономия

Тема урока: Звезды.
Задание: Прочитать параграф 22-23, выполнить вопросы и задания на стр. 93 (письменно)

 

10Б

Астрономия
Тема урока: Звезды.
Задание: Прочитать параграф 22-23, выполнить вопросы и задания на стр.
93 (письменно).
Обществознание 10 класс. Тема: "Права и обязанности гражданина России.
Воинская обязанность. Альтернативная гражданская служба". Задание:
Параграф 21 читать. Составить в тетради таблицу "Группы прав человека"
(название-примеры). Выписать в тетрадь отличия срочной и
альтернативной службы (можно в виде таблицы).
История
Тема: Поражения и победы 1942 г. Предпосылки коренного перелома.
Повторить.
Русский язык
Тема: Глагол.
Подготовка к ЕГЭ. Решение заданий ЕГЭ. Тестовое задание, карточка.
Литература, 18.02.2022
Тема: В доме Ростовых. В имении Болконских.
Работа по содержанию произведения.
5. Домашнее задание т Ι, ч.2
1. Смотр войск в Брнау.
2. Шенграбенское сражение.
3. Аустерлицкое сражение.
4. Проанализировать поведение героев романа на войне (Кутузов,
Багратион, Тушин, Тимохин, Болконский, Н.Ростов, штабные
офицеры)

 

 

10В

 

Литература
Тема: В доме Ростовых. В имении Болконских.
Работа по содержанию произведения.
Домашнее задание т Ι, ч.2
Смотр войск в Брнау.
Шенграбенское сражение.
Аустерлицкое сражение.
Проанализировать поведение героев романа на войне (Кутузов,
Багратион, Тушин, Тимохин, Болконский, Н.Ростов, штабные
офицеры.
История
Тема: Поражения и победы 1942 г. Предпосылки коренного перелома.
Повторить.
Химия
Тема: Влияние органических веществ на организм. Экологические
проблемгы нефтепереработки. Получение, свойства, применение.
Д.З.: ответить на вопрос: 1. Какое вещество является основным источником
энергии для новорождённых млекопитающих? 2. Выбрать любой витамин и
описать, что будет с организмом при его избытке и к чему приводит
дефицит данного витамина. 3. Написать кратко о достижения в области
органической химии.
Физкультура
Тема: Лыжная подготовка. Д.З.: до 19.02 проанализировать выступления
российских спортсменов на Олимпиаде 2022 во всех 15 видах спорта,
выделить удачи/не удачи и ответить на 2 вопроса: "В чем заключается
успех в том или ином виде спорта?", "3 задачи, которые нужно решить,
чтобы улучшить результаты в "отстающих" дисциплинах (видах спорта)".
Работы в формате реферата, объем — 3-5 стр. Разрешено работать в парах.
Отправить на почту improrik@mail.ru

 

11А

 

Экономика
Тема: "Определение инфляции и ее измерение". Задание: Параграф 15.1.
читать. Отвечать на вопросы в конце параграфа.
Английский язык
Числительные
1. Стр.124 изучить правило,упр.7 устно
2. Стр.128 упр.8 письменно
Родной язык
Тема урока: Язык художественной литературы. Язык как первоэлемент
художественной литературы. Роль языка в художественном произведении
(жанр, идейно тематическое содержание, сюжет, композиция, система
образов. Источники богатства и выразительности русской речи)
М. Цветаева «Глаза».
Домашнее задание:
Анализ стиха М. Цветаева «Глаза» по плану:
1. Автор и название стихотворения.
2. История создания стихотворения: когда оно было написано, по какому
поводу, кому автор его посвятил.
3. Жанр стихотворения.
4. Тема, идея, основная мысль стихотворения.
5. Композиция стихотворения, его деление на строфы.
6. Образ лирического героя, авторское «Я» в стихотворении.
7. С помощью каких художественных средств выразительности
раскрывается основная мысль автора, тема и идея стихотворения.
8. Ритм стиха, стихотворный размер, рифма.
9. Моё восприятие стихотворения.
Алгебра (база)
Тема: Общие методы решения уравнений. ЗУМ
1. Выполнить №56.25(б), 56.29(вг), 56.35(б)
Алгебра (профиль)
Тема: Общие методы решения уравнений. ЗУМ
1. Выполнить №27.28(б), 27.31(б), 27.34(б)
Физика
Тема урока: Контрольная работа по теме « Физика атома»
Задание: Выполнить контрольную работу (В ВК)
Домашняя работа: Повторить параграф 55-66.
Информатика
Тема: Погрешности в информационном объеме данных. Урок в Zoom. Д/з
конспект урока в тетради высылать на электронную почту —
dima495812@mail.ru
Биология
Контрольная работа на тему «Этапы развития жизни на Земле»

 

11Б

 

английск.яз. У
Синонимы слова surprise.
1.Стр.170 упр.52 устно
2.Стр.172 упр.54 письменно
алгебра и н.а. Б
Тема: Общие методы решения уравнений. ЗУМ
1 Выполнить №56.25(б), 56.29(вг), 56.35(б)
физика У
Тема урока: Контрольная работа по теме « Физика атома»
Задание: Выполнить контрольную работу (В ВК)
Домашняя работа: Повторить параграф 55-66.
алгебра и н.а. У
Тема: Общие методы решения уравнений. ЗУМ
1 Выполнить №27.28(б), 27.31(б), 27.34(б)
физкультура
Тема занятия: Лыжные гонки.
Подготовить сообщение на тему «Зимние виды спорта»
Право
Тема: "Понятие и источники административного права. Административные
правонарушения". Задание: Параграф 60 читать. Отвечать на вопросы в
конце параграфа.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

Задания на 17.02.2022 год

ИЗО
Тема: Одежда "говорит" о человеке. Д.З.: Внимательно изучить презентацию по теме урока
(прикреплена в д.з. в веб образовании). Письменно ответить на вопросы из презентации (слайд
11). Фото ответов присылать на почту учителю svetla45@mail.ru
Русский язык
Тема урока : Имя существительное собственное и нарицательное.
Задание: Выполнить письменно упр.530 на стр.60 и упр.536 на стр.61.
География
Тема: Географические координаты.
§ 15 изучить. Ответить на вопросы 1-6 (устно).
Математика
Д/З Решить:№814(а,б,,г),815(а,б,в),816(,б,в);
Немецкий язык
Тема: Свободное время.
Домашнее задание: Выучить 10 слов на стр.50
Литература
Тема урока: К.Г. Паустовский "Теплый хлеб"
Задание: Ответьте письменно на вопросы 3 и 4 на стр.77

 

 

Немецкий язык
Тема: Хобби. Введение ЛЕ.
Домашнее задание: Списать слова на стр.50 в тетрадь и перевести.
Русский язык.
Тема: Правописание гласных и согласных в приставках.
Домашнее задание: П. 80, упражнение № 470.
Литература.
Тема: Язык сказа «Медной горы Хозяйка» П.П. Бажова.
Домашнее задание:
Продумайте и запишите письменный ответ на вопрос «Что несёт людям
встреча с Хозяйкой Медной горы?», используя опорные вопросы:
1) Какую роль играет в сказе образ Хозяйки Медной горы?
2) Почему многие ее боятся?
3) Для кого она страшна прежде всего? К кому она добра?
4) Почему встреча с ней не делает человека счастливым?
География
Тема: Географические координаты.  
§ 15 изучить. Ответить на вопросы 1-6 (устно).
Математика на 17.02.22
Тема: Равенство дробей
Работа по учебнику пар. 4.2
Домашнее задание : № 769, 770 (2 строка).

 

 

1. Математика
Решить:№814(а,б,,г),815(а,б,в),816(,б,в);
2.немецкий язык
Тема: Свободное время.
Домашнее задание: Выучить 10 слов на стр.50
3.русский язык
Чередование звуков. Беглые гласные.
Задания:
1. Работа в программе Zoom.
2. Повторить параграф 75.
3. Изучить параграф 76, 77.
4. На уроке выполняем упражнения вместе.
Д/з: Параграф 76, 77, упр. 464.
4. литература
П.П. Бажов «Медной горы хозяйка».
Задания:
1. Работа по учебнику в программе Zoom.
2. Познакомиться с биографией П.П. Бажова.
3. Работа с текстом повести.
Д/з: Вопросы на стр. 64 (устно).
5. ИЗО
Тема: Одежда "говорит" о человеке.
Д.З.: Внимательно изучить презентацию по теме урока (прикреплена в д.з. в
веб образовании). Письменно ответить на вопросы из презентации (слайд
11). Фото ответов присылать на почту учителю svetla45@mail.ru
6. география
Тема: Географические координаты.
§ 15 изучить. Ответить на вопросы 1-6 (устно).

 

 

 

Русский язык, 16.02.2022
Зайти на сайт РЭШ.
Нажать «Функциональная грамотность». По Коду мероприятия и паролю
войти и выполнить задание (обязательно).
Физкультура
Дать определение терминам.
Посадка лыжника, Продолжительность цикла, Длина цикла, Отталкивание
руками и ногами, Скольжение, Подседание в Лыжных гонках
Математика
Тема: Равенство дробей
Работа по учебнику. Пар. 4.2
Д/з: № 769, 770 (2 строка).
География, 17.02.22.
Тема: Географические координаты.
§ 15 изучить. Ответить на вопросы 1-6 (устно).
Литература
1. Дочитать повесть В.Г. Короленко «В дурном обществе».
2. Письменно описать иллюстрацию учебника к рассказу (5-7 предл.)
1 ряд – иллюстрация на с. 26
2 ряд – иллюстрация на с. 44
3 ряд – иллюстрация на с. 47
Немецкий язык
Тема: Свободное время.
Домашнее задание: Выучить 10 слов на стр.50

 

 

(8.30) МАТЕМАТИКА
Решить №833 (вг), 843
2. (9.30) РУССКИЙ ЯЗЫК
Изучить параграф 80, выполнить упр. 492 (на оценку), упр. 490, 487
(устно)
3. ИЗО
Тема: «Сатирические образы человека»
Домашнее задание: внимательно изучить презентацию по теме урока.
4. (11.30) ЛИТЕРАТУРА
Дочитать до конца «Конь с розовой гривой»
Ответить на вопрос: Почему героя «тянет» в дом дяди Левонтия?
5. Английский язык
Стр. 49 упр. 1 – письменно перевести текст на русский язык и
соединить части с текстами.
6. История
Тема: Повседневная жизнь населения.
План работы на урок:
1.Изучить п.11, просмотреть презентацию
2 Устно ответить на вопросы: Как складывалась повседневная жизнь
земледельческого населения на Руси? Чем были заняты жители
городов?
3 Изучить документ стр.97, устно ответить на вопросы.
Д/З п. 11 читать, устно отвечать на вопросы.

 

 

 

6Б

                                                Домашнее задание для 6Б класса на 17.02.22г.
 
История — Общественный строй и церковная организация на Руси. Пповторить п.9, учить термины.
 
Русский язык — Собирательные числительные.

Задания: Работа по учебнику в программе Zoom. Повторить параграф 76. Изучить параграф 77. На уроке выполняем упражнения вместе.

Д/з: Параграф 77, упр. 471.

Математика — Деление положительных десятичных дробей. Решить: №833(а,б),822(а,б,в),840.
 
Физкультура — Прохождение дистанции с правильным применением лыжных ходов до 1,5 км. Теоретические сведения. Оказание помощи при обморожениях и травмах. Остановка рывком. Дистанция 1,5 -девочки. 2 км- мальчики.
 
Литература —К. Симонов «Ты помнишь, Алёша, дороги Смоленщины».

Задания: Прочитать стихотворение.

Ответить на вопросы на стр.63.                                                                

Д/з: Выразительное чтение стихотворения.

Немецкий язык — обе группы — Приглашения и поздравления. Повторить слова по теме «Одежда», стр. 78-79 прочитать и перевести текст устно.

 

 

 

 

Биология. 17.02.2022
Время: 8:30(зум)
Тема: Вегетативное размножение растений и его использование человеком.
Практическая работа № 1 «Вегетативное размножение комнатных
растений».
Работа на уроке:
1. Работа с учебником 17.
2. Работа с презентацией
Д/з: прочитать параграф 17, стр 95,задания: 2,4
Немецкий
Тоноян К.А.
Тема: Приглашение на день рождения.
Домашнее задание: Прочитать сообщения на стр. 41, повторить слова по
темам «Одежда», «Части тела»
Математика на 17.02.22
Тема: Сравнение десятичных дробей
Работа по учебнику пар. 4.2
Домашнее задание № 747, 748.
6а класс ИЗО от 17.02.2022. Тема: Сатирические образы человека. Д.З.:
Внимательно изучить презентацию по теме урока (прикреплена в д.з. в веб
образовании).
ФК
до 19.02 проанализировать выступления российских спортсменов на
Олимпиаде 2022 во всех 15 видах спорта, выделить удачи/не удачи,
поделиться своими впечатлениями.
Работы принимаются в формате эссе, объем — 1-2 стр.
Отправить на почту (improrik@mail.ru)
Тема урока: Совершенствование лыжных ходов
Русский язык, 17.02.2022

Местоимение как часть речи.
Изучение параграфа 76 (79). Работа на уроке. Д/з: на уроке.

 

Английский язык
(zoom в 08:30) Кутырева Н.В.
Тема урока: «Флора и фауна России. Экология как наука».
Задание:
1. Изучите правило в разделе (Nota bene) на стр.46.
2. Выполните по образцу упр.3 на стр.47 (письменно).
3. Прочитайте, переведите текст на русский язык и ответьте на вопросы
после него на стр.49-50 упр.6.
Домашнее задание: Учить правило стр.46, стр.50 упр.10 (письменно).
(zoom в 09:25) Подлесных С.В.
Домашнее задание: Стр. 33 упр. 6 – письменно перевести.
История (zoom в 10:25)
Тема урока: Правление Ивана Грозного.
Домашнее задание: Повторить параграфы 6, 7-8 и 10.
Физика
Тема урока: Измерение атмосферного давления.
Домашнее задание: Параграф 44, выполнить упр. 19 №4-5.
Геометрия
Тема урока: Сумма углов в треугольнике.
Задания: Стр. 69, параграф 1, пункты 31 и 32 изучить, сделать конспект в
тетрадь.
Домашнее задание: № 223.
Технология
(Девочки)
Тема урока: Силуэты и стили одежды.
Задания: Изучить новую тему урока на сайте:
https://vk.com/medova1994ks?w=wall9725787_4858%2Fall

Прочитать параграф 19, выполнить домашнее задание.
Домашнее задание: Ответить на вопросы 1-3 письменно, используя
параграф.
(Мальчики)
Тема урока: Художественная обработка металла.
Задания:
1. Скачайте презентацию по ссылке
https://disk.yandex.ru/i/1R68AWDheV8teQ
2. Изучите ее, выпишите в тетрадь виды художественной обработки
металла.
3. Выпишите новые понятия в тетрадь.
4. Просмотрите видео по ссылке

Домашнее задание: Профессии, связанные с художественной обработкой
металла. Готовые задания высылайте на почту al.tatarovsky@yandex.ru

 

 

 

1. Английский язык
Группа Кутырева Н.В.
Тема урока: «Флора и фауна России. Экология как наука».
1. Изучите правило в разделе (Nota bene) на стр.46.
2. Выполните по образцу упр.3 на стр.47 (письменно).
3. Прочитайте, переведите текст на русский язык и ответьте на вопросы
после него на стр.49-50 упр.6.
Домашнее задание: учить правило стр.46, стр.50 упр.10 (письменно).
Группа Мараховой Н.В.
Тема урока: Флора и фауна России. Экология как наука.
1. Повторите лексику на стр.7-8, 28, 32, 39. Расскажите о флоре и фауне
России по плану упр.7 стр.33.
2. Упр.3 стр.44 (письменно).
3. Повторите прошедшее простое время и настоящее совершенно-
длительное время (стр.19, 26).
Домашнее задание: упр.4 стр.45.
2. Геометрия
Тема: Сумма углов в треугольнике.
Задания: стр. 69 пар. 1 пункты 31 и 32 изучить, сделать конспект в тетрадь.
Домашнее задание : номер 223.
3. История (Zoom 10:25)
Тема: Народы России во второй половине XVI века.
Домашнее задание: Читать стр. 76-80. Вопросы на стр. 80 устно.
4. Русский язык (Zoom 11:30)
Тема урока: Сочинительные союзы
Задание: Выполнить письменно упр.371 на стр.153 (упр.389 на стр.52)
5. Литература (Zoom 12:30)
Тема урока: Живая картина нравов в рассказе А.П. Чехова «Хамелеон»
Задание : Прочитайте рассказ А.П.Чехова "Хамелеон" на стр.6 ( 2 часть
учебника). Ответьте письменно на вопрос 4 на стр.10.
6. География
Тема: Южная Америка. Природные зоны.
Домашнее задание: § 36 изучить.
Используя текст учебника составьте таблицу «Природные зоны Южной
Америки».
1 колонка Название природной зоны
2 колонка Название климатического пояса (поясов) (в пределах которого
эта зона расположена)
3 колонка Представители растительного и животного мира.

 

10.25 – 11.10 Русский язык (Zoom)
Тема урока: Непроизводные и производные предлоги
Задание: Выполните письменно упр.338 на стр.139 и упр.331 на стр.137.
12.30 – 13.15 Английский язык (Zoom)
Группа Мараховой Н.В.
Флора и фауна России. Экология как наука.
1. Повторите лексику на стр.7-8, 28, 32, 39. Расскажите о флоре и фауне
России по плану упр.7 стр.33.
2. Упр.3 стр.44 (письменно).
3. Повторите прошедшее простое время и настоящее совершенно-
длительное время (стр.19, 26).
Домашнее задание: упр.4 стр.45.
Группа Кутыревой Н.В.
Тема урока: «Флора и фауна России. Экология как наука».
1. Изучите правило в разделе (Nota bene) на стр.46.
2. Выполните по образцу упр.3 на стр.47 (письменно).
3. Прочитайте, переведите текст на русский язык и ответьте на вопросы
после него на стр.49-50 упр.6.
Домашнее задание: учить правило стр.46, стр.50 упр.10 (письменно).
Геометрия
Тема «Соотношения между сторонами и углами треугольника»
1. Прочитай п.33,34.
2. При необходимости посмотри видео-урок на сайте
https://resh.edu.ru/subject/lesson/7307/main/271523/
3. Выполни №239, 243.
Домашнее задание: П.33,34. Выполни №242.
Музыка
Тема: Циклические формы инструментальной музыки.
Домашнее задание: Устно: выучить текст Песни о здоровом образе жизни
(прикреплен в д.з. в веб образовании).;
ИЗО
Тема: Интерьер и вещь в доме.
Домашнее задание: 1. Внимательно изучить презентацию по теме урока
(прикреплена в д.з. в веб образовании). 2. ​Сделать фото интерьера
жилища (по выбору- гостиная, спальня, детская, кухня).
Фото присылать на почту учителя: svetla45@mail.ru
Технология (мальчики)
Тема урока: Художественная обработка металла.
Задания:
1. Скачайте презентацию по ссылке
https://disk.yandex.ru/i/1R68AWDheV8teQ

2. Изучите ее, выпишите в тетрадь виды художественной обработки
металла.
3. Выпишите новые понятия в тетрадь.
4. Просмотрите видео по ссылке

Домашнее задание: Профессии, связанные с художественной обработкой
металла. Готовые задания высылайте на почту до 17.00
al.tatarovsky@yandex.ru
Технология (девочки)
Тема урока: Силуэты и стили одежды.
Задание на урок: Изучить новую тему урока на сайте:
https://vk.com/medova1994ks?w=wall9725787_4858%2Fall
Прочитать параграф 19, выполнить домашнее задание.
Домашнее задание: Ответить на вопросы 1-3 письменно, используя
параграф

 

 

Режим учебных занятий (дистанционное обучение) в 7-г классе на 17.02.2022

1        8.30-09.15   Геометрия          

Тема: Сумма углов в треугольнике.

Задания: стр. 69 пар. 1 пункты 31 и 32 изучить, сделать конспект в тетрадь.

Домашнее задание: номер 223.

2        9.25-10.10   История zoom     

Тема: Правление Ивана Грозного. Повторить параграфы 6, 7-8 и 10.

3        10.25-11.10 География 

Тема: Южная Америка. Природные зоны.

§ 36 изучить.

Используя текст учебника составьте таблицу «Природные зоны Южной Америки».

1 колонка Название природной зоны

2 колонка Название климатического пояса (поясов) (в пределах которого эта зона расположена)

3 колонка Представители растительного и животного мира.

4        11.30-12.15 Физика zoom        Тема урока: Измерение атмосферного давления.

Домашняя работа: Параграф 44, выполнить упр. 19 №4-5.

5     12.30-13.15    Английский язык 

Кутырева Н.В.: Тема урока: «Флора и фауна России. Экология как наука».

1. Изучите правило в разделе (Nota bene) на стр.46.

2. Выполните по образцу упр.3 на стр.47 (письменно).

3. Прочитайте, переведите текст на русский язык и ответьте на вопросы после него на стр.49-50 упр.6.

Домашнее задание: учить правило стр.46, стр.50 упр.10 (письменно).

Марахова Н.В.: Флора и фауна России. Экология как наука.

1. Повторите лексику на стр.7-8, 28, 32, 39. Расскажите о флоре и фауне России по плану упр.7 стр.33.

2. Упр.3 стр.44 (письменно).

3. Повторите прошедшее простое время и настоящее совершенно-длительное время (стр.19, 26).

4. Домашнее задание: упр.4 стр.45.

6        13.25-14.10 Литература zoom

Тема урока: Душевная щедрость героя в рассказе А.П. Платонова «Юшка». Слово о писателе.

Домашнее задание:

Рассказ А.П. Платонова «Юшка» прочитать.

 

 

17.02.22

1.История 

Тема: Перемены в культуре России в годы Петровских реформ. Читать параграф 10. Страница 69. В рубрике «Думаем, сравниваем, размышляем» выполнить письменно №1, сделать презентацию и отправить на почту либо задания 2, либо 4.

17.02.22. Тема: Повседневная жизнь и быт при Петре I. Начать готовить задание: выписать плюсы и минусы Петровских преобразований. На почту не отправлять.

2.Геометрия

Тема «Задачи на построение»

1. Прочитать п.66, 67.

2. Посмотри видео-урок на сайте https://resh.edu.ru/subject/lesson/3140/main/

3. Выполни №584, 587, 588.

Домашнее задание: П.66, 67. Выполни №590.

3.ОБЖ

Тема урока: Ответственность несовершеннолетних за правонарушения. Задания: 1. Изучите презентацию и выполните краткий конспект по данной презентации https://disk.yandex.ru/i/l18vsN08FBhu6Q

2. Просмотрите видео по ссылке https://disk.yandex.ru/i/N0dXT7XBK7mPNQ

 Домашнее задание: Напишите небольшое сообщение по теме: Ответственность несовершеннолетних: виды, наказания Готовые задания высылайте на почту al.tatarovsky@yandex.ru до 17.00

4. Английский язык

Тема урока: В кино.

1. Прослушайте текст упр.1 стр.43, пройдя по ссылке https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik8-2/ . Выполните тест.

2. Упр.2 стр.44 (устно ответьте на вопросы).

3. Упр.3 стр.44. Прочитайте текст, дополните его пропущенными фразами, устно переведите.

4. Домашнее задание: упр.4 стр.45.

5. Биология

Тема урока: Пищеварение в ротовой полости.

Этапы пищеварения в ротовой полости

Среда в ротовой полости …

Формула зубов

Углеводы расщепляются до …. под действием ….

Домашнее задание: выучить записи

6. Химия

Тема: Химические уравнения. Закон сохранения массы вещества.

Работа на уроке:

1. Работа с карточкой.

2. Работа с параграфом 10, задания в карточке

7. ИЗО

Тема: Азбука кино (Фильм и ролик). Д.З.: Устно: изучить статью по теме «Азбука кино» («Фильм и ролик») (прикреплена в д.з. в веб образовании).

 

 

Геометрия
Тема «Задачи на построение»
1. Прочитать п.66, 67. 2. Посмотри видео-урок на сайте
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3140/main/
3. Выполни №584, 587, 588.
Домашнее задание: П.66, 67. Выполни №590.
История
Тема: Перемены в культуре России в годы Петровских реформ.
Читать параграф 10. Страница 69. В рубрике «Думаем, сравниваем,
размышляем» выполнить письменно №1, сделать презентацию и отправить на
почту либо задания 2, либо 4.
Русский язык
Обособленные приложения.
Задания:
1. Работа по учебнику в программе Zoom.
2. Повторить параграф 33.
3. На уроке выполняем упражнения вместе.
Д/з: Параграф 33, 34.
Литература
Проблематика рассказа Л.Н. Толстого «После бала».
Задания:
1. Вопросы 2,3 рубрики «Развиваем дар слова».
Д/з: Письменная характеристика героев (Иван Васильевич, полковник, Варенька).
Английский язык
Тема урока: Фразовый глагол to see. Сравнение кино и театра.
1. Познакомьтесь со значениями фразового глагола на стр.41. Упр.6 стр.42
(письменно).
2. Упр.7 стр.42. Сравните кино и театр по опорным фразам (устно).
3. Домашнее задание: упр.8 стр.42.

8 АОП класс
Математика
Тема «Решение примеров и задач»
1. Выполни №342, 344.
Домашнее задание: №343.
Чтение
Р.И. Фраерман «Дикая собака Динго». Оценка поведения детей.
Задания:
1. Краткий пересказ 4 главы.
Д/з: Вопросы на стр. 223.
Чтение
Р.И. Фраерман «Дикая собака Динго». Деление 4 главы на части.
Задания:
1. Чтение 5 главы.
Д/з: Пересказ 5 главы.
Русский язык
Глаголы 2 лица единственного числа.
Задания:
1. Познакомиться с теорией на стр. 177, 179.
2. Выполнить упражнение 244, 245.
Д/з: Выучить правило на стр. 181.

 

 

Информатика (ЗУМ)
Тема: Алгоритмическая машина Поста.
Д/з: Написать сообщение по теме урока. Конспект урока выслать на почту
dima495812@mail.ru, знать изученные операторы.

Английский язык (ЗУМ)

Тема: Фразовый глагол to see. Сравнение кино и театра.
1. Познакомьтесь со значениями фразового глагола на стр.41. Упр.6
стр.42 (письменно).
2. Упр.7 стр.42. Сравните кино и театр по опорным фразам (устно).
3. Домашнее задание: упр.8 стр.42.
Геометрия (ЗУМ)
Тема: Применение подобия.
1. Решение задач на уроке в ЗУМ
2. Выполнить работу по карточке (фото в вайбере)

История (ЗУМ)

Тема: Повседневная жизнь и быт при Петре I.
Начать готовить задание: выписать плюсы и минусы Петровских
преобразований. На почту не отправлять.

Литература

Тема: Проблематика рассказа Л.Н. Толстого «После бала».
Задания:
1. Вопросы 2,3 рубрики «Развиваем дар слова».
Д/з: Письменная характеристика героев (Иван Васильевич, полковник,
Варенька).

Физкультура

Тема: Совершенствование лыжных ходов.
До 19.02 проанализировать выступления российских спортсменов на
Олимпиаде 2022 во всех 15 видах спорта, выделить удачи/не удачи и
ответить на 2 вопроса: "В чем заключается успех в том или ином виде
спорта?", "3 задачи, которые нужно решить, чтобы улучшить результаты в
"отстающих" дисциплинах (видах спорта)"
Работы в формате реферата, объем — 3-5 стр. Разрешено работать в парах.
Отправить на почту (improrik@mail.ru)

Химия

Тема: Химические уравнения. Закон сохранения массы вещества.
Работа на уроке:
1. Работа с карточкой.
2. Работа с параграфом 10
Д/з: прочитать параграф 10, задания в карточке

 

 

Немецкий язык
Тема: «Различные проявления красоты. Склонение прилагательных».
1. Стр. 48 упр. 1 записать слова с переводом в тетрадь.
Домашнее задание: стр. 49 упр. 2 а записать и перевести прилагательные
(первые две строчки в упражнении).
Технология:
мальчики
Тема урока: Роль метрологии в современном производстве.
Техническое регулирование
Задания:
1. Скачайте информацию по ссылке
https://disk.yandex.ru/i/6WbTQV1VpgVpwg
2. Выписать новые понятия.
3. Прочитайте текс и выполните задания.
Домашнее задание: Просмотреть видео по ссылке

Готовые задания высылайте на почту до 17.00 al.tatarovsky@yandex.ru
Девочки:
Тема урока: Узоры из лицевых и изнаночных петель.
Задание на урок: Просмотреть видеоролик на сайте:
https://vk.com/medova1994ks?w=wall9725787_4859%2Fall Выполнить
домашнее задание.
Домашнее задание: Используя видеоролик, набрать петли и связать
полотно, 10 на 10, чередуя изнаночную и лицевую петлю.
Литература
Тема урока: «Манилов и Маниловщина» в поэме Н.В. Гоголя «Мёртвые
души» Коробочка в поэме Н.В. Гоголя «Мёртвые души».
Домашнее задание:
Поэму Н.В. Гоголя «Мёртвые души» читать.

Литература
Тема урока: Ноздрев в поэме Н.В. Гоголя «Мёртвые души» Собакевич в
поэме Н.В. Гоголя «Мёртвые души».
Домашнее задание: Подготовить характеристику образа Плюшкина (устно).

Физкультура
Тема урока: Совершенствование лыжных ходов.
Проанализировать выступления российских спортсменов на Олимпиаде
2022 во всех 15 видах спорта, выделить удачи/не удачи и ответить на 2
вопроса: "В чем заключается успех в том или ином виде спорта?", "3
задачи, которые нужно решить, чтобы улучшить результаты в "отстающих"
дисциплинах (видах спорта)" 
Работы в формате реферата, объем — 3-5 стр. Разрешено работать в парах.
Отправить на почту (improrik@mail.ru)

Биология
1. Тема урока: Этапы развития жизни на Земле. (ZOOM)
Заполнить таблицу используя текст параграфа 33
1 столбик название эры
2 столбик растительный мир
3 столбик животный мир
Ответ: повторить термины: биогенез, абиогенез, стационарное состояние,
панспермия, коцерваты.
 
2. Контрольная работа: «Развитие органического мира»

 

 

 

Физкультура
Тема: Лыжная подготовка.
1. Подобрать комплекс упражнений для разминки лыжника.
2. Минимум 10 упражнений.
География ЗУМ
 Тема урока: «Западный макрорегион. Общая характеристика. Центральная
Россия. Состав, природа, историческое изменение географического положения».
§ 35 изучить. Вопросы 1, 2 (устно); § 36 изучить. Вопросы 1-3 (устно)  
 
Биология  ЗУМ
 Тема: Контрольная работа: «Развитие органического мира»
Алгебра (2урока)
Тема: Арифметическая прогрессия. ЗУМ
1. Выполнить №16.17(вг) – 16.20(вг)
Английский язык ЗУМ
Тема: «Наука и технологии». Повторение. (учитель Никитина Т.А.)
1. Выполнить упр. 1 стр.50, перейдя по ссылке
https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik9-2/.
2. Выполнить упражнение 2 стр.50 (устно).
3. Выполнить упр.3 стр.51 (устно)
Домашнее задание: Стр. 53 упр.9,10 (письменно).
Тема: Фразовые глаголы (break) (учитель Лянге И.С.)
1.Стр.41 изучить правило.2 Стр.42 упр.7 письменно.

 

 

 

 

9в на 17.02.2022

Информатика

Тема: Азбука морзе.

Дз написать сообщение на тему азбука морзе. Закодировать с помощью него произвольные 2 предложения-конспект урока в тетради высылать на электронную почту — dima495812@mail.ru

История

Тема: Реформы 1860—1870-х гг.: социальная и правовая модернизация

План работы на урок:

1.Просмотреть презентацию.

2. Изучить п.19, п.20 .

Устно ответить на вопросы: Какие причины отмены крепостного права? Кто такие мировые посредники? Каково значение отмены крепостного права в России? Какие реформы проводились, в чём их суть?

Д/З п.19, 20  читать, устно отвечать на вопросы и задания, выписать основные положения крестьянской реформы.

Родной язык

Подготовка к ОГЭ.

Решение заданий ОГЭ. Проверка читательской грамотности.

Зайти на сайт РЭШ, пройти задания.

Технология (девочки)

Тема урока: Узоры из лицевых и изнаночных петель.

Задание на урок: Просмотреть видеоролик на сайте: https://vk.com/medova1994ks?w=wall9725787_4859%2Fall Выполнить домашнее задание.

Домашнее задание: Используя видеоролик, набрать петли и связать полотно, 10 на 10, чередуя изнаночную и лицевую петлю.

Технология (мальчики)

Тема урока: Роль метрологии    в современном производстве.

Техническое регулирование

Задания:

  1. Скачайте информацию по ссылке https://disk.yandex.ru/i/6WbTQV1VpgVpwg
  2. Выписать новые понятия.
  3. Прочитайте текс и выполните задания.

   Домашнее задание: Просмотреть видео по ссылке  https://www.youtube.com/watch?v=JtzDPx7HVVU&t=78s

Готовые задания высылайте на почту до 17.00 al.tatarovsky@yandex.ru

Английский язык

Тема: «Наука и технологии» Подготовка к контрольной работе.

  1. Познакомьтесь с идиоматическими выражениями стр. 52.
  2. Выполните упр.7 стр.52 (устно), заполнить пропуски идиоматическими выражениями.

Домашнее задание: Стр. 54 упр.12 (учить лексику раздела), повторить грамматику раздела.

 

 

10А

 

 

10а          17.02.22

 

Физика

Тема урока: Первый закон термодинамики.
Домашняя работа: Параграф 78, выполнить задание А1-А5.

 

Информатика

Тема: Файл содержащий информацию различного типа.

Д/з конспект урока в тетради высылать на электронную почту — dima495812@mail.ru

 

Физкультура

Добрый день, домашнее здание 10А

Тема: Лыжная подготовка.

  1. Подобрать комплекс упражнений для разминки лыжника.
  2. Минимум 10 упражнений.

 

История

Тема: Политическая система СССР в 1930-е годы

План работы на урок:

  1. Прочитать п. 17, просмотреть презентацию.
  2. Изучить документы стр.146-147

Д/З п.17 читать, устно отвечать на вопросы и задания, письменно ответить на вопрос Назовите основные положения Конституции 1936 г.

 

Литература

Анализ песен, наизусть пролог, записи в тетради

 

 

10Б

Английский язык
Тема: Редкие виды животных.
1. Прослушать упр.1 стр.146, перейдя по ссылке
https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik10/, выполните
задание.
2. Стр.147 упр.2 прочитать текст, выполнить задание к тексту (устно).
3. Познакомиться с лексикой стр.147-148 упр.4, перейдя по ссылке
https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik10/
Домашнее задание: Стр. 149 упр.8 (письменно), стр.147-148 учить
лексику.
Физика
Тема урока: Первый закон термодинамики.
Домашняя работа: Параграф 78, выполнить задание А1-А5.
Литература 17.02.2022
Тема: «В салоне Анны Павловны Шерер»
Работа на уроке. Задание:
Прочитать 7-17 главы. Анализ эпизода «Именины Наташи Ростовой»
(письм. с применением цитирования). Характеристика героев данного
эпизода.

ОБЖ Тема урока: Вооруженные Силы Российской Федерации – основа

обороны государства.
Задания:

1. Ознакомьтесь с материалом урока в системе «Российская
электронная школа»
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4818/start/104701/
(раздел «Учебный предмет», предмет «ОБЖ», урок 14/10
класс «Вооруженные силы Российской Федерации – защитники
нашего Отечества»).
Домашнее задание: Сообщение на тему «Дни воинской славы
России»
Готовые задания высылайте на почту до 17.00

al.tatarovsky@yandex.ru

 

 

 

10В

Физкультура
Тема: Лыжная подготовка. Д.З.: до 19.02 проанализировать выступления
российских спортсменов на Олимпиаде 2022 во всех 15 видах спорта,
выделить удачи/не удачи и ответить на 2 вопроса: "В чем заключается
успех в том или ином виде спорта?", "3 задачи, которые нужно решить,
чтобы улучшить результаты в "отстающих" дисциплинах (видах спорта)".
Работы в формате реферата, объем — 3-5 стр. Разрешено работать в парах.
Отправить на почту improrik@mail.ru
Физика
Тема урока: Первый закон термодинамики.
Домашняя работа: Параграф 78, выполнить задание А1-А5.
Информатика
Тема: Файл содержащий информацию различного типа. Урок в Zoom. Д/з
конспект урока в тетради высылать на электронную почту —
dima495812@mail.ru
Астрономия
Тема урока: Звезды.
Задание: Прочитать параграф 22-23, выполнить вопросы и задания на стр.
93 (письменно).
Английский язык
Экологические проблемы. Употребление артикля с существительными,
обозначающими трапезу. 1.Стр.144 изучить правило.2.Стр.145 упр.8
письменно.
Обществознание
Тема: "Права и обязанности гражданина России. Воинская обязанность.
Альтернативная гражданская служба". Задание: Параграф 21 читать.
Составить в тетради таблицу "Группы прав человека" (название-примеры).
Выписать в тетрадь отличия срочной и альтернативной службы (можно в
виде таблицы).

 

 

 

11А

 

Алгебра ЗУМ Подготовка к ЕГЭ. Решение КИМа
Геометрия ЗУМ Подготовка к ЕГЭ. Решение КИМа
История
Тема: Экономическая и социальная политика. Неоконсервативный
переворот.
План работы на урок:
1.Просмотреть презентацию.
2. Изучить п.4. Составить тезисы или план по теме.
Д/З п.4 читать, устно отвечать на вопросы и задания
Русский язык (У)
Тема урока: Р.Р. Сочинение – рассуждение.
Домашнее задание:
Упражнение № 571(задания на стр.314 вопрос 4).
Русский язык (У)
Тема урока: Р.Р. Сочинение – рассуждение.
Домашнее задание:
Сайт «Решу ЕГЭ».
Физика
Тема урока: Атомные и молекулярные спектры(ZOOM)
Домашняя работа: Параграф 65, выполнить задачи 65.1-65.2
Физика
Тема урока: Понятие о квантовой механике
Домашняя работа: Повторить параграф 55-66, подготовится к контрольной
работе.

Право
Тема: "Понятие и источники административного права. Административные
правонарушения". Задание: Параграф 60 читать. Отвечать на вопросы в
конце параграфа.

 

 

11Б

 

1. геометрия у
Подготовка к ЕГЭ. Решение КИМа
2. алгебра у
Подготовка к ЕГЭ. Решение КИМа
3.английский Б
Тема урока: Монологическое высказывание по теме: «Технологический
прогресс».
1. Составьте монолог по теме: «Технологический прогресс». Используйте в
качестве примера тексты на стр.110-111 упр.4, стр.121 упр.3.
Домашнее задание: составить монолог (письменно).
4.физика у
Тема урока: Атомные и молекулярные спектры(ZOOM)
Домашняя работа: Параграф 65, выполнить задачи 65.1-65.2
5. физика Б
Тема урока: Релятивистская динамика
Задание:
1. Прочитать параграф 76
2. Выписать свойства лазерного излучения.
Домашняя работа: Параграф 76, выполнить задание 1-4 на стр. 293
6. физика у
Тема урока: Понятие о квантовой механике
Домашняя работа: Повторить параграф 55-66, подготовится к контрольной
работе.
7. Обществознание.
Тема: "Политические партии и партиййные системы".
Задание: Параграф 23 читать. Задание №3 рубрики "Задания" на стр.263
письменно.
8. Право.
Тема: "Понятие и источники административного права. Административные
правонарушения".
Задание: Параграф 60 читать. Отвечать на вопросы в конце параграфа.

 

 

 

 

__________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Задания на 16.02.2022 год

Музыка
Тема: Портрет в музыке и изобразительном искусстве. Д.З.: Устно: повторить тексты песен из
репертуара класса: "Дети земли" (прикреплен в д.з. в веб образовании), "Зажигаем звезды"
(прикреплен в дополнительных материалах в веб образовании).
Математика
4,5 Выучить правило
№809(а,б,в),№810(а,б,в),№811(а)
Биология
Тема: Значение живых организмов в природе и жизни человека.
Работа на уроке:
1. Работа с учебником параграф 16
2.работа с презентацией
Д/з: прочитать параграф 16, стр 72,задания 3,4.
Физкультура
на всю неделю следующее: до 19.02 проанализировать выступления российских спортсменов на
Олимпиаде 2022 во всех 15 видах спорта, выделить удачи/не удачи, поделиться своими
впечатлениями.
Работы принимаются в формате эссе, объем — 1-2 стр.
Отправить на почту (improrik@mail.ru)
Тема урока: Совершенствование лыжных ходов.
Английский язык
(Кутырева)
Тема урока: «Виды путешествий».
1. Прочитайте и дополните рифмовку, прослушав запись на стр.47 упр.1.пройдя по ссылке:
https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik5-2/
2. Выполн6ите упр.2 на стр.47-48 (письменно), составив предложения по картинке в Past Simple.
Домашнее задание: стр.40-41 упр.2 (А,В).
(Марахова)
Тема урока: Виды путешествий.
1.Упр.1 стр.47. Прослушайте, подставьте пропущенные слова, выразительно прочитайте
рифмовку в упр.1 стр.47, пройдя по ссылке
https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik5-2/
2.Упр.2 стр.47 (устно составьте предложения в прошедшем простом времени).

3.Упр.7 стр.51. Прочитайте, устно переведите текст. Письменно ответьте на вопрос: Почему
люди путешествуют?
4.Домашнее задание: упр.9 стр.52 (письменно по образцу 5 предложений).
Русский язык
Тема урока : Имена существительные собственные и нарицательные
Задание : Выполнить письменно упр.533 на стр 61.

 

 

Английский язык 16.02.2022
Тема урока: «Виды путешествий».
1. Прочитайте и дополните рифмовку, прослушав запись на стр.47
упр.1.пройдя по ссылке:
https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik5-2/
2. Выполните упр.2 на стр.47-48 (письменно), составив предложения по
картинке в Past Simple.
Домашнее задание: стр.40-41 упр.2 (А,В).
Биология. 16.02.2022
Время: 13:25 (зум)
Тема: Значение живых организмов в природе и жизни человека.
Работа на уроке:
1. Работа с учебником параграф 16
2.работа с презентацией
Д/з: прочитать параграф 16, стр 72,задания 3,4.
Математика на 16.02.22
Тема: Равенство дробей
Работа по учебнику пар. 4.2
Домашнее задание : № 768, 770 (1 строка).
Русский язык.
Тема: Варианты морфем. Морфемный разбор.
Домашнее задание: П. 80,81, упражнение № 431.
Литература.
Тема: Реальность и фантастика в сказе П.П.Бажова «Медной горы
Хозяйка»: образы Степана и хозяйки медной горы.
Домашнее задание:
Продумайте и запишите письменный ответ на вопрос «Что несёт людям
встреча с Хозяйкой Медной горы?», используя опорные вопросы:
1) Какую роль играет в сказе образ Хозяйки Медной горы?
2) Почему многие ее боятся?
3) Для кого она страшна прежде всего? К кому она добра?
4) Почему встреча с ней не делает человека счастливым?

 

 

Музыка
Тема: Портрет в музыке и изобразительном искусстве.
Д.З.: Устно: повторить тексты песен из репертуара класса: "Дети земли"
(прикреплен в д.з. в веб образовании), "Зажигаем звезды" (прикреплен в
дополнительных материалах в веб образовании).
английск.яз. (Кутырева)
Тема урока: «Виды путешествий».
1. Прочитайте и дополните рифмовку, прослушав запись на стр.47
упр.1.пройдя по ссылке:
https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik5-2/
2. Выполн6ите упр.2 на стр.47-48 (письменно), составив предложения по
картинке в Past Simple.
Домашнее задание: стр.40-41 упр.2 (А,В).
английский (Марахова)
Тема урока: Виды путешествий.
1. Упр.1 стр.47. Прослушайте, подставьте пропущенные слова,
выразительно прочитайте рифмовку в упр.1 стр.47, пройдя по ссылке
https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik5-2/
2. Упр.2 стр.47 (устно составьте предложения в прошедшем простом
времени).
3. Упр.7 стр.51. Прочитайте, устно переведите текст. Письменно
ответьте на вопрос: Почему люди путешествуют?
4. Домашнее задание: упр.9 стр.52 (письменно по образцу 5
предложений).
Физкультура
Сгибание и разгибание рук в упоре стоя. — 2×17 (м) 2×14 (д) .
Сгибание и разгибание рук, в упоре лежа на бедрах не отрывая коленей от
пола. — 2х 17 (м) 2х 14(д).
математика
Пункт 4,5, выучить правило, выполнить № 809(б,а,в), 810(а,б,в), 811(а)
Домашняя работа: выполнить карточку на учи.ру на 75%, Олимпиада учи.ру
русский яз.
Суффикс.

Задания:
1. Работа по учебнику в программе Zoom .
2. Повторить параграф 72.
3. Изучить параграф 74.
4. На уроке выполняем упражнения вместе.

Д/з: Параграф 74, упр. 445.

 

 

Русский язык, 16.02.2022
Тема: И и Ы после Ц.
Изучить параграф 85. Работа на уроке. Упр. 500, 501.
Музыка от 16.02.2022.
Тема: Портрет в музыке и изобразительном искусстве. Д.З.: Устно:
повторить тексты песен из репертуара класса: "Дети земли" (прикреплен в
д.з. в веб образовании), "Зажигаем звезды" (прикреплен в дополнительных
материалах в веб образовании).
Математика на 16.02.22
Тема: Равенство дробей
Работа по учебнику пар. 4.2
Домашнее задание: № 768, 770 (1 строка).
Физкультура
Дать определение терминам.
Посадка лыжника, Продолжительность цикла, Длина цикла, Отталкивание
руками и ногами, Скольжение, Подседание в Лыжных гонках
Английский язык
Тема урока: «Виды путешествий».
1. Прочитайте и дополните рифмовку, прослушав запись на стр.47
упр.1.пройдя по ссылке:
https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik5-2/
2. Выполн6ите упр.2 на стр.47-48 (письменно), составив предложения по
картинке в Past Simple.
Домашнее задание: стр.40-41 упр.2 (А,В).

 

Русский язык
Изучить параграф 79, выполнить упр. 482
2. (9.30) АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
Стр. 46 упр. 4 – письменно.
3. Математика
Решить № 833 (аб), 822 (абв), 840
4. (11.30) ЛИТЕРАТУРА
Наизусть стихотворение «Сороковые»,
5. (12.30) ГЕОГРАФИЯ
Тема урока: Реки.
§ 23 изучить.
Вопросы и задания (письменно в рабочей тетради)
Выпишите в тетрадь определения понятий: река, речная долина,
исток, устье, водосборный бассейн, водораздел, режим реки, пойма,
террасы, половодье, паводок.
6. Физическая культура
Тема урока: «Лыжная подготовка».
Дать определения терминам: посадка лыжника, продолжительность цикла,
длина цикла, отталкивание руками и ногами, скольжение, подседание,

 

 

История — Общественный строй и церковная организация на Руси. Повторить п.9, учить термины
Обществознание — Конфликты в межличностных отношениях. Параграф 10 читать. Задание №3 рубрики «В классе и дома» на стр.91 письменно.
Английский язык — обе группы — США. Стр. 46 упр. 4 — письменно.​
География — Озёра. Ледники. § 23 Вопросы и задания для самоконтроля.

Русский язык —Дробные числительные.Задания: Изучить параграф 76. Выполнить устно упр. 464, 465.

 Д/з: Параграф 76, упр. 466.

Математика —Деление положительных десятичных дробей. Карточки на Учи.ру.

 

 

Обществознание 6 класс. Тема: "Мораль". Задание: Параграф №10, стр.88-
91 читать. Задания № 3,4 рубрики "В классе и дома" на стр.91 письменно.
Математика на 16.02.22
Тема: Сравнение десятичных дробей
Работа по учебнику пар. 4.2
Домашнее задание № 746, 758.
Английский
Лянге И.С.
Анализ лексико – грамматического теста по теме США. Домашнее чтение.

1.Стр.49 упр.1- текст читать и устно переводить.
2.Стр.50 упр.4 -текст читать и устно переводить. Выписать незнакомые
слова в тетрадь с переводом.
Подлесных С.В.
Стр. 46 упр. 4 – письменно.
Русский язык, 16.02.2022 (2 урока)

Повторение темы «Имена числительные».

Задание 1. Составьте предложения с данными словами:

9 (май); (в,В)осьмое (март) – правило написания дат есть в параграфе 70
(73).

Задание 2. Устно подготовиться отвечать на «Контрольные вопросы и
задания» после параграфа 75 (78).

Задание 3. Зайти на РЭШ. По коду мероприятия и паролю войти в
функциональную грамотность и обязательно выполнить задания.
География Дистанционное обучение на 16.02.22.  для 6 а, б, в классов
Тема урока: Реки.
§ 23 изучить.
Вопросы и задания (письменно в рабочей тетради)
Выпишите в тетрадь определения понятий: река, речная долина, исток,
устье, водосборный бассейн, водораздел, режим реки, пойма, террасы,
половодье, паводок.

 

 

 

Обществознание (zoom в 08:30)
Тема урока: "Реклама – двигатель торговли".
Домашнее задание: Параграф 12, стр.102-104 читать. Задание №7 рубрики
"В классе и дома" на стр. 104 письменно.
Биология (zoom в 09:25)
Тема урока: Надкласс рыбы: общая характеристика. Практическая работа 2
"Изучение строения позвоночного животного на примере костистой рыбы".
Задания:
1. Работа с учебником 17.
2. Работа с презентацией.
Домашнее задание: Прочитать параграф 17, стр. 145, задание 2-4.
Литература (zoom в 11:30)
Тема урока: Стихотворения о родной природе.
Задания:
1. Работа по учебнику в программе Zoom.
2. Чтение и анализ стихотворений.
3. Задания рубрики «Проверь себя» и «Совершенствуем свою речь» на
стр. 21.
Домашнее задание: Прочитать повесть М. Горького «Детство».
ИЗО
Тема урока: Интерьер и вещь в доме.
Домашнее задание: 1. Внимательно изучить презентацию по теме урока
(прикреплена в д.з. в веб образовании). 2. ​Сделать фото интерьера
жилища (по выбору- гостиная, спальня, детская, кухня).
Фото присылать на почту учителя: svetla45@mail.ru

Английский язык
Кутырева Н.В.
Тема урока: «Живые существа».
Задания:
1. Прослушайте и скажите какие утверждения верны и не верны на стр.43
упр.1, пройдя по ссылке:
https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik7-2/.
2. Прочитайте. переведите текст и подберите названия его частям (одно
лишнее).
Домашнее задание: Стр.45 упр.4 (письменно).
Подлесных С.В.
Домашнее задание: Стр.31 – изучить правило (Tenses), стр. 32 упр. 4 –
письменно.
Физкультура
Тема урока: Совершенствование лыжных ходов.
Домашнее задание: Проанализировать выступления российских
спортсменов на Олимпиаде 2022 во всех 15 видах спорта, выделить
удачи/не удачи и ответить на 2 вопроса: "В чем заключается успех в том
или ином виде спорта?", "3 задачи, которые нужно решить, чтобы улучшить
результаты в "отстающих" дисциплинах (видах спорта)"
Работы в формате реферата, объем — 3-5 стр. Разрешено работать в парах.
Отправить на почту (improrik@mail.ru)
Алгебра (zoom в 13:25)
Тема урока: Умножение многочлена на одночлен.
Задания: Работа по учебнику пар. 31
Домашнее задание будет задано на уроке.

 

1. История
Тема: Опричнина. Читать параграф 10.
Домашнее задание: Ответить письменно на вопросы 3 и 4 на странице 87
рубрики «Вопросы и задания для работы с текстом параграфа».
2. Физкультура
Тема урока: Совершенствование лыжных ходов.
Домашнее задание: проанализировать выступления российских
спортсменов на Олимпиаде 2022 во всех 15 видах спорта, выделить
удачи/не удачи и ответить на 2 вопроса: "В чем заключается успех в том
или ином виде спорта?", "3 задачи, которые нужно решить, чтобы улучшить
результаты в "отстающих" дисциплинах (видах спорта)"
Работы в формате реферата, объем — 3-5 стр. Разрешено работать в парах.
Отправить на почту (improrik@mail.ru)
3. Алгебра (Zoom 10:25)
Тема: Умножение многочлена на одночлен.
Работа по учебнику пар. 31.
Домашнее задание будет задано на уроке.
4. Немецкий язык (Zoom 11:30)
Тема: Школа, семья, друзья.
Задание:
1. Выполните устно упр.12б на стр.47 (вставляем в пропуски muss- нужно
или darf nicht-нельзя)
2. Выполните устно упр.12а на стр.47.
Домашнее задание: стр.47 упр.12б (записать предложения и перевести)
5. Русский язык (Zoom 12:30)
Тема урока : Подчинительные союзы
Задание : Выполнить письменно упр.379 на стр.156
6. Физика
Тема урока: Измерение атмосферного давления.
Домашняя работа: Параграф 44, выполнить упр. 19 №4-5
7. Музыка
Тема: Циклические формы инструментальной музыки.
Домашнее задание: Устно: выучить текст Песни о здоровом образе жизни
(прикреплен в д.з. в веб образовании).

 

 

08.30 – 9.15 Биология (Zoom)
Тема: Надкласс рыбы: общая характеристика. Практическая работа 2
"Изучение строения позвоночного животного на примере костистой  рыбы"
Работа на уроке:
1. Работа с учебником 17.
2. Работа с презентацией
Домашнее задание: прочитать параграф 17, стр 145,задание 2-4
10.25 – 11.10 Немецкий язык (Zoom)
Тема: Школа, семья, друзья.
Задание:
1. Выполните устно упр.12б на стр.47 (вставляем в пропуски muss- нужно
или darf nicht-нельзя)
2. Выполните устно упр.12а на стр.47.
Домашнее задание: стр.47 упр.12б (записать предложения и перевести)
11.15 – 12.00 – Алгебра (Zoom)
Тема «Контрольная работа №6»
1. Выполни карточку.
Домашнее задание: Олимпиада на Учи.ру.
Родная литература
Тема урока: Н. Заболоцкий. Стихотворения о природе.
Задание на урок: Изучить стихотворения Н.Заболоцкого о природе, выбрать
понравившееся стихотворение и сделать его письменный анализ.
Домашнее задание: Выучить понравившееся стихотворение о природе 
Н.Заболоцкого
История
Тема: Опричнина. Читать параграф 10. Ответить письменно на вопросы 3 и
4 на странице 87 рубрики «Вопросы и задания для работы с текстом
параграфа».
Физика
Тема урока: Измерение атмосферного давления.
Домашняя работа: Параграф 44, выполнить упр. 19 №4-5.
Физкультура
Тема занятия: Лыжные гонки.
1.Дать определение терминам.
Посадка лыжника, Продолжительность цикла, Длина цикла, Отталкивание
руками и ногами, Скольжение, Подседание, Перекат, Выпад.

 

 

 

Режим учебных занятий (дистанционное обучение) в 7-г классе на 16.02.2022

 

1        8.30-09.15   Физкультура        Необходимо ознакомиться с результатами участия российских спортсменов на Олимпийских играх 2022 г. в Пекине в дисциплинах: лыжные гонки и биатлон.

2        9.25-10.10   Музыка       Тема: Циклические формы инструментальной музыки. Д.З.: Устно: выучить текст Песни о здоровом образе жизни (прикреплен в д.з. в веб образовании).

3        10.25-11.10 Родная литература

         Тема урока: Литература XX века. А.Аверченко. «Вечером». Характеристика раннего творчества писателя. Два мира в рассказе. Сатирические произведения. Сатира. Юмор.

Домашнее задание: Выписать из словаря определения: сатира, юмор, сатирическое произведение.

 

4        11.30-12.15 Информатика

(zoom)         Тема: Аббак — первое вычислительное устройство. Д/з написать сообщение на тему урока, конспект урока в тетради высылать на электронную почту — dima495812@mail.ru

 

5         12.30-13.15         Алгебра

(zoom)         Тема: Умножение многочлена на одночлен.

Работа по учебнику пар. 31.

Домашнее задание будет задано на уроке.

6        13.25-14.10 Русский язык

         Тема урока: Повторение сведений о предлогах и союзах.

Домашнее задание:

Страница 162 вопросы устно.

 

7        14.20-15.05 Английский язык  Кутырева Н.В.: Тема урока: «Живые существа».

1. Прослушайте и скажите какие утверждения верны и не верны на стр.43 упр.1, пройдя по ссылке: https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik7-2/  .

2. Прочитайте. переведите текст и подберите названия его частям (одно лишнее).

Домашнее задание: стр.45 упр.4 (письменно).

Марахова Н.В.:

Живые существа.

1. Прослушайте информацию упр.1 стр.43, пройдя по ссылке https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik7-2/   . Определите, верны ли предложения.

2. Повторите правило на стр.10, 13. Упр.3 стр.13 (письменно), упр.8 стр.16 (письменно).

3. Домашнее задание: упр.8 стр.38.

 

 

 

16.02.22

1.Химия    

Тема: Практическая работа 3″Признаки химических реакций» 

Работа на уроке:

1. Работа с карточкой. 

2. Просмотр видео. 

Д/з: прочитать параграф 9, стр 549,задания 1,2,5

2.Алгебра

Тема «Рациональные уравнения»

1. Прочитай п.29.

2. Выполни №29.1(а,в), 29.2(а), 28.4(а),29.5(а).

Домашнее задание: П.29, №29.1(б,г), 29.4(в,г).

3.Физ. культура

Дать определение терминам.
Посадка лыжника, Продолжительность цикла, Длина цикла, Отталкивание руками и ногами, Скольжение, Подседание, Перекат, Выпад.4. История

П.8, план-конспект (пис-но, кратко, не переписывать учебник)

5. Музыка

 Тема: Балет «Кармен-сюита» Р.Щедрина — новое прочтение оперы Ж. Бизе. Д.З.: знать наизусть текст песни «Твори добро».

 

6. Технология.

Мальчики

Тема урока: Сферы производства и разделение труда. Классификация профессий. Задания: 1. Просмотрите видео по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=4HuFFG974n0&t=115s

 2. Изучить презентацию https://disk.yandex.ru/i/y8ddelAGswi8Nw

 3. Выполнить задания в презентации

. Домашнее задание: Выполнить задания в презентации. Готовые задания высылайте на почту al.tatarovsky@yandex.ru до 17.00

Девочки

Тема урока: Проверочная работа «Электронные приборы.»

Домашнее задание: Ответить на вопросы, составленные по материалу прошлых уроков.

Задание:

1. Какие существуют основные источники загрязнения атмосферы?

2. Какие существуют методы уменьшения уровня шума, как источника загрязнения?

3. Назовите способы (источники) получения электроэнергии, которые вам известны.

4. Приведите 3-5 примеров потребителей электроэнергии.

5. Назовите правила безопасного пользования бытовыми электроприборами. !!!Фото с выполненной проверочной работой принимаю до 18:00 16.02.2022г. Semenas02@mail.ru или ВК

7. Английский язык.

Тема урока: Фразовый глагол to see. Сравнение кино и театра.

1. Познакомьтесь со значениями фразового глагола на стр.41. Упр.6 стр.42 (письменно).

2. Упр.7 стр.42. Сравните кино и театр по опорным фразам (устно).

3. Домашнее задание: упр.8 стр.42.

 

Химия
Тема: Практическая работа 3: "Признаки химических реакций"
Работа на уроке:
1. Работа с карточкой.
2. Просмотр видео.
Д/з: прочитать параграф 9, стр. 549, задания 1,2,5.
Алгебра
Тема «Рациональные уравнения»
1. Прочитай п.29.
2. Выполни №29.1(а,в), 29.2(а), 28.4(а),29.5(а).
Домашнее задание: П.29, №29.1(б,г), 29.4(в,г).
Технология (девочки)
Тема урока: Проверочная работа «Электронные приборы.»
Домашнее задание: Ответить на вопросы, составленные по материалу
прошлых уроков.
Задание:
1. Какие существуют основные источники загрязнения атмосферы?
2. Какие существуют методы уменьшения уровня шума, как источника
загрязнения?
3. Назовите способы (источники) получения электроэнергии, которые вам
известны.
4. Приведите 3-5 примеров потребителей электроэнергии.
5. Назовите правила безопасного пользования бытовыми
электроприборами. !!!Фото с выполненной проверочной работой принимаю
до 18:00 16.02.2022г. Semenas02@mail.ru или ВК.
Русский язык
Обособленные обстоятельства.
Задания:
1. Повторить параграф 44.
2. Выполнить упр. 386-388.
Д/з: Упр. 392 (I).

Литература
Контрастное построение рассказа Л.Н. Толстого «После бала»
как способ выражения его идеи.
Задания:
1. Работа по учебнику в программе Zoom.
2. Ответить на вопросы по биографии Л.Н. Толстого (стр. 30).
3. Работа с текстом (характеристика героев, тема, основная мысль).
Д/з: Вопросы на стр. 40-41 (устно).
ОБЖ
Задание в электронном дневнике
Технология (мальчики)
Задание в электронном дневнике
Немецкий язык
Задание в электронном дневнике

8 АОП класс
Математика
Тема «Деление чисел, полученных при измерении»
1. Выполни №338, 340.
Домашнее задание: №341.
Чтение
Р.И. Фраерман «Дикая собака Динго». Оценка поведения детей.
Задания:
1. Краткий пересказ 4 главы.
Д/з: Вопросы на стр. 223.
Чтение
Р.И. Фраерман «Дикая собака Динго». Деление 4 главы на части.
Задания:

1. Чтение 5 главы.
Д/з: Пересказ 5 главы.
Русский язык
Глаголы 2 лица единственного числа.
Задания:
1. Познакомиться с теорией на стр. 177, 179.
2. Выполнить упражнение 244, 245.
Д/з: Выучить правило на стр. 181.

 

 

 

Алгебра (ЗУМ)

Тема: Формулы корней квадратных уравнений.
1.Выполнить №28.21, 28.24, 28.25
Русский язык (ЗУМ)

Тема: Однородные члены предложения: обобщение.
Задания:
1. Работа по учебнику в программе Zoom.
2. Повторить параграф 31, 32.
3. На уроке выполняем упражнения вместе.
Д/з: Упр. 346.

Русский язык

Тема: Урок-практикум «Однородные члены предложения».
Задания:
1. Выполнить самостоятельную работу.
Д/з: Параграф 31, 32
История

Тема: Перемены в культуре России в годы Петровских реформ.
Читать параграф 10. Страница 69. В рубрике «Думаем, сравниваем,
размышляем» выполнить письменно №1, сделать презентацию и отправить
на почту либо задания 2, либо 4.
Немецкий язык

Тема: Капризы природы.
Домашнее задание: Списать слова и выражения с карточки (отправлять не
нужно)

Карточка.
viel Geld kosten-стоить много денег
Strom sparen-экономить электроэнергию
das Licht ausmachen-выключать свет
das Wasser sparen-экономить воду
der Strom-электроэнергия
verbrauchen-использовать, потреблять
das Wetter-погода
die Umwelt-окружающая среда
Energiesparlampen benutzen-использовать энергосберегающие лампочки
auf Stand-by lassen-оставлять в режиме ожидания

die Elektrogerate ausmachen-выключать электроприборы
baden-принимать ванну
duschen-принимать душ
Umweltschutzprojekte machen-делать проекты по защите окружающей среды
Mull trennen-сортировать мусор
Baume pflanzen-сажать деревья
Tiere schutzen-защищать животных
trotzdem-несмотря на

Технология (девочки)

Тема: Проверочная работа «Электронные приборы».
Домашнее задание: Ответить на вопросы, составленные по материалу
прошлых уроков.
Задание:
1. Какие существуют основные источники загрязнения атмосферы?
2. Какие существуют методы уменьшения уровня шума, как источника
загрязнения?
3. Назовите способы (источники) получения электроэнергии, которые вам
известны.
4. Приведите 3-5 примеров потребителей электроэнергии.
5. Назовите правила безопасного пользования бытовыми
электроприборами.
!!!Фото с выполненной проверочной работой принимаю до 18:00
16.02.2022г. Semenas02@mail.ru или ВК.
Технология (мальчики)

Тема: Сферы производства и разделение труда. Классификация
профессий.
Задания:
1. Просмотрите видео по ссылке

2. Изучить презентацию https://disk.yandex.ru/i/y8ddelAGswi8Nw
3. Выполнить задания в презентации.
Домашнее задание: Выполнить задания в презентации.
Готовые задания высылайте на почту al.tatarovsky@yandex.ru до 17.00

ИЗО
Тема: Азбука кино (Фильм и ролик).
Д.З.: Устно: изучить статью по теме "Азбука кино" ("Фильм и ролик")
(прикреплена в д.з. в веб образовании).

 

География  
Тема урока: «Западный макрорегион. Общая характеристика. Центральная
Россия. Состав, природа, историческое изменение географического
положения».
§ 35 изучить. Вопросы 1, 2 (устно); § 36 изучить. Вопросы 1-3 (устно) .
 Немецкий язык
Стр. 81 прочитать и перевести текст, упр. 2 письменно.
Алгебра
Тема «Арифметическая прогрессия»
1. Прочитай п.16.
2. При необходимости посмотри материал на сайте
https://resh.edu.ru/subject/lesson/2004/main/
3. Выполни №16.51(а), 16.53(а), 16.54(а), 16.58(а,в).
Домашнее задание: П. 16. Выполни № 16.53(б,г), 16.54(в).
Физика
Тема урока: Электромагнитная индукция. (ZOOM)
Домашняя работа: Параграф 39, выполнить
тест https://forms.gle/XBttphj6XynY9BUL8 ;
Русский язык
Тема урока: Тест по теме СПП.
Домашнее задание:
Повторить тему «СПП».
Русский язык
Тема урока: Понятие о бессоюзном сложном предложении (БСП).
Интонация в БСП.
Домашнее задание:
Упражнение № 167, выписать из «Героя нашего времени» по два примера
БСП с запятой и точкой запятой.
История
Тема: «национальная и религиозная политика» Александр/
Домашнее задание: стр. 146-151 читать, ответить устно на вопросы.

 

 

 

Физика ZOOM  
Тема урока: Электромагнитная индукция. (ZOOM)
Домашняя работа: Параграф 39, выполнить
тест https://forms.gle/XBttphj6XynY9BUL8 ;
Физкультура
Дать определение терминам.
Посадка лыжника, Продолжительность цикла, Длина цикла, Отталкивание
руками и ногами, Скольжение, Подседание, Перекат, Выпад.
Геометрия (2 урока)
Тема: Длина окружности и площадь круга. ЗУМ
1. Решение задач, проверочная работа по §1,2
2. Выполнить № 1118, 1119, 1120
ОБЖ
Тема урока: Нормативно-правовая база противодействия наркотизму.
Задания:
1. Работа с презентацией.
2. Изучите презентацию https://disk.yandex.ru/i/6dS0adrfHxi5gA
3. Ответьте на вопросы в презентации.
4. Прослушайте аудио https://www.youtube.com/watch?v=b_uXssL2tag
Домашнее задание: Определите свое отношение к возможному употреблению
наркотиков. Если вы твердо решили жить без наркотиков, продумайте правила
своего поведения в различных ситуациях, чтобы не попасть в наркотическую
ловушку. Свои личные выводы коротко запишите в тетрадь и следуйте им.
Готовые задания высылайте на почту al.tatarovsky@yandex.ru
Химия ZOOM
Тема: Получение неметаллов
Работа на уроке:
1. Работа с учебником, параграф 26
2. Перечислить способы получения неметаллов и дать им характеристику.
3. Что такое "фракционная перегонка" — какие неметаллы получают данным
способом? Сто такое "кокс"
4. Что такое "электролиз" — какие неметалл получают данным способом?
 Д/з: прочитать параграфы 26, стр 136 задание 4. Подготовьте сообщение об
истории открытия фтора (кратко)
Немецкий язык
Тема: Различные проявления красоты. Склонение прилагательных.
Стр. 48 упр. 1 записать слова с переводом в тетрадь.
Домашнее задание: Стр. 49 упр. 2 а записать и перевести прилагательные ( первые две
строчки в упражнении).

 

9в на 16.02.2022

Алгебра (ZOOM)

Тема урока: Арифметическая прогрессия.

Работа по учебнику.

Физика (ZOOM)

Тема урока: Электромагнитная индукция. (ZOOM)
Домашняя работа: Параграф 39, выполнить тест https://forms.gle/XBttphj6XynY9BUL8 ;

География

Тема урока: «Западный макрорегион. Общая характеристика. Центральная Россия. Состав, природа, историческое изменение географического положения».

§ 35 изучить. Вопросы 1, 2 (устно); § 36 изучить. Вопросы 1-3 (устно) .

 

Литература (ZOOM)

Тема: Обобщение изучения романа «Герой нашего времени» М.Ю. Лермонтова. История создания, жанровые особенности поэмы «Мертвые души» Н.В. Гоголя.

Задание: прочитать «Мертвые души» (1-6 главы) Н.В. Гоголя. Подготовить краткий материал о биографии писателя.

 

Биология 

Контрольная работа: «Развитие органического мира»

Английский язык (ZOOM)

Тема: «Наука и технологии». Повторение.

  1. Выполнить  упр. 1 стр.50, перейдя по ссылке https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik9-2/.
  2. Выполнить упражнение 2  стр.50 (устно).
  3. Выполнить упр.3 стр.51 (устно)

Домашнее задание: Стр. 53 упр.9,10 (письменно).

 

 

10А

10а   16.02.22

Английский язык

Тема:  Тест по теме «Употребление артиклей».

Выполните задания теста

Grammar test “Articles

1 Use the definite article where necessary:

1) … Ladoga

2) … South America

3) … Sokolniki Park

4) … Ob

5) … Indian Ocean

6) … Red Square

7) … New Zealand

8) … USSR

9) … Sahara

10) … English Channel

11) … Florida

12) … Bolshoi Theatre

13) … Louvre

14) … Domodedovo Airport

15) … Tretyakov Gallery

16) … Far East.

 

2 Use the appropriate articles:

1My children are in 17) … bed at 9 o’clock p.m. 

2There is 18)… prison not far from my house.

3 19)… old woman sitting in the armchair is my grandmother. 

4 What 20)… pleasant weather! 

5 He is 21) … successful sportsman. 

6 They are in 22) … garden. 

7 Yuri Gagarin spent 108 minutes in 23)… space. 

8 We have 24) …dinner at 2 o’clock in the afternoon. 

9 25) … Canberra is 26) … capital of 27) … Australia. 

10 28) … elephant is 29) … biggest animal in 30) … world.

 

Домашнее задание:  стр. 145 упр.10 А,В.

 

Биология

 Тема урока: Влияние углеводородов на организм. Экологические проблемы нефтепереработки. (ZOOM)

Разобрать экологические проблемы Тюменской области и г. Ишима.

Домашнее задание: выполнить естественно – научную грамоту на РЭШ. Ссылка, код доступа будет выдана в день проведения урока

Геометрия

Решить: КИМ

Русский язык

 п.49-51 , упр.271-272,правила, упр.276

 

 

 

10Б

 

Английский язык
Тема: Тест по теме «Употребление артиклей».
Выполните задания теста

Grammar test “Articles”
1 Use the definite article where necessary:
1) … Ladoga
2) … South America
3) … Sokolniki Park
4) … Ob
5) … Indian Ocean
6) … Red Square
7) … New Zealand
8) … USSR
9) … Sahara
10) … English Channel
11) … Florida
12) … Bolshoi Theatre
13) … Louvre
14) … Domodedovo Airport
15) … Tretyakov Gallery
16) … Far East.
2 Use the appropriate articles:
1My children are in 17) … bed at 9 o’clock p.m. 
2There is 18)… prison not far from my house.
3 19)… old woman sitting in the armchair is my grandmother. 
4 What 20)… pleasant weather! 
5 He is 21) … successful sportsman. 
6 They are in 22) … garden. 
7 Yuri Gagarin spent 108 minutes in 23)… space. 
8 We have 24) …dinner at 2 o’clock in the afternoon. 
9 25) … Canberra is 26) … capital of 27) … Australia. 
10 28) … elephant is 29) … biggest animal in 30) … world.
Домашнее задание: стр. 145 упр.10 А,В.

Информатика

Тема: Файл содержащий информацию различного типа. Урок в Zoom. Д/з
конспект урока в тетради высылать на электронную почту —
dima495812@mail.ru
Физическая культура
Задание для ребят 10б на всю неделю следующее: до 19.02
проанализировать выступления российских спортсменов на Олимпиаде
2022 во всех 15 видах спорта, выделить удачи/не удачи и ответить на 2
вопроса: "В чем заключается успех в том или ином виде спорта?", "3
задачи, которые нужно решить, чтобы улучшить результаты в "отстающих"
дисциплинах (видах спорта)"
Работы в формате реферата, объем — 3-5 стр. Разрешено работать в парах.
Отправить на почту (improrik@mail.ru)
Биология
Тема урока: Влияние углеводородов на организм. Экологические проблемы
нефтепереработки. (ZOOM)
Разобрать экологические проблемы Тюменской области и г. Ишима.
Домашнее задание: выполнить естественно – научную грамоту на РЭШ.
Ссылка, код доступа будет выдана в день проведения урока

Геометрия
1,2 уроки
Тема «Понятие многогранника. Призма.»
1. Прочитай п.27-30, выписать определения и теоремы.
2. Посмотри видео-урок на сайте
https://resh.edu.ru/subject/lesson/5443/main/21274/
3. Выполни: №219, 221, 223.
Домашнее задание: П.27-30, выучить, №220, 222.
Биология
Тема урока: Влияние углеводородов на организм. Экологические проблемы
нефтепереработки. (ZOOM)
Разобрать экологические проблемы Тюменской области и г. Ишима.
Домашнее задание: выполнить естественно – научную грамоту на РЭШ.
Ссылка, код доступа будет выдана в день проведения урока

 

 

10В

 

Русский язык
Тема: Глагол как часть речь. Правописание глаголов.
Решение заданий ЕГЭ. Д.З. – на уроке. 
ОБЖ
Тема урока: Вооруженные Силы Российской Федерации – основа обороны
государства. Задания: 1. Ознакомьтесь с материалом урока в системе
«Российская электронная школа»
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4818/start/104701/ (раздел «Учебный
предмет», предмет «ОБЖ», урок 14/10 класс «Вооруженные силы
Российской Федерации – защитники нашего Отечества»). Домашнее
задание: Сообщение на тему «Дни воинской славы России» Готовые
задания высылайте на почту до 17.00 al.tatarovsky@yandex.ru
Физика
Тема урока: Количество теплоты, удельная теплоемкость. (ZOOM)
Домашняя работа: Параграф 76-77, выполнить задание 1-3 на стр.255
Физкультура
Тема: Лыжная подготовка. Д.З.: до 19.02 проанализировать выступления
российских спортсменов на Олимпиаде 2022 во всех 15 видах спорта,
выделить удачи/не удачи и ответить на 2 вопроса: "В чем заключается
успех в том или ином виде спорта?", "3 задачи, которые нужно решить,
чтобы улучшить результаты в "отстающих" дисциплинах (видах спорта)"
Работы в формате реферата, объем — 3-5 стр. Разрешено работать в парах.
Отправить на почту improrik@mail.ru
Геометрия
Тема: Понятие многогранника.
1. Изучить §1 гл 3, конспект п.27
2. Выполнить №220, 221.
Предметный курс
Индивидуальные задания

 

 

11А

Алгебра (базовый уровень)
Тема: Общие методы решения уравнений. ЗУМ
1. Выполнить №56.15(б) – 56.20(б)

Алгебра (углубленный уровень)
Тема: Общие методы решения уравнений. ЗУМ
1. Выполнить №27.17(б) – 27.20(б)

Информатика
Тема: КЕГЭ. Урок в Zoom. Д/з конспект урока в тетради высылать на
электронную почту — dima495812@mail.ru
Физическая культура
Тема занятия: Теоретическая подготовка в Лыжных гонках.
Сообщение на тему (Стили лыжных ходов)
Английский язык
Фразовый глагол «to pick»
1.Стр 123 изучить правило,упр.6 письменно
2.Стр.125 упр.10
ГЕОГРАФИЯ (Базовый уровень)
Тема 8 § 2 изучить. «Мы сопоставляем субрегионы Северной и Тропической
Африки».
Блок самоконтроля и взаимного контроля. «Ответьте на вопросы» Вопросы
1-3; «Определите страны, к которым относятся следующие утверждения».
Вопросы 1-4 (выполнить в рабочей тетради).
Обществознание
Тема: "Политические партии и партиййные системы". Задание: Параграф
23 читать. Задание №3 рубрики "Задания" на стр.263 письменно.
Право
Тема: "Понятие и источники административного права. Административные
правонарушения". Задание: Параграф 60 читать. Отвечать на вопросы в
конце параграфа.

 

 

 

 

11Б

алгебра и н.а. Б
Тема: Общие методы решения уравнений. ЗУМ
1 Выполнить №56.15(б) – 56.20(б)
алгебра и н.а. У
Тема: Общие методы решения уравнений. ЗУМ
1 Выполнить №27.17(б) – 27.20(б)
английский язык у
Выполнить контрольную работу.
право
Тема: "Понятие и источники административного права. Административные
правонарушения". Задание: Параграф 60 читать. Отвечать на вопросы в
конце параграфа.
История
Тема: Экономическая и социальная политика. Неоконсервативный
переворот.
План работы на урок:
1.Просмотреть презентацию.
2 Изучить п.4. Составить тезисы или план по теме.
Д/З п.4 читать, устно отвечать на вопросы и задания
английск.яз. Б
Тема урока: «Прогресс в науке и технологии».
1. Повторите правило на стр.124.
2. Прослушайте диалог, и скажите какие факты верны, не верны или не
соответствуют выше перечисленному на стр. 125 упр.1, пройдя по ссылке:
https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik11-1/

Домашнее задание: Стр.126 упр.2 ( дополните текст пропущенными
словами, письменно).
обществозн.
Тема: "Политические партии и партиййные системы".

Задание: Параграф 23 читать. Задание №3 рубрики "Задания" на стр.263
письменно.
Информатика
Тема: КЕГЭ. Урок в Zoom.
Д/з конспект урока в тетради высылать на электронную почту —
dima495812@mail.ru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

Задания на 15.02.2022 год

 

Немецкий язык
Тема: Хобби. Введение ЛЕ.
Домашнее задание: Списать слова на стр.50 в тетрадь и перевести
Математика
Решить: №801(г,з,м,р), №803(б,в,г,д)
Русский язык
Тема урока : Имя существительное
Задание: Выучить определение имени существительного как части речи ( стр.51), выполнить
письменно упр.514 на стр.50
История
Тема: Религия древних греков. Написать небольшой рассказ о подвигах Геракла: рассказать об
этом герое, описать несколько его подвигов.
Литература
Тема урока : Художественные особенности пьесы-сказки "Двенадцать месяцев"
Задание: Прочитайте всю пьесу целиком. Подготовьте устные ответы на вопросы 2,3,4 на стр.101

 

Тема: Одежда "говорит" о человеке.
Д.З.: Внимательно изучить презентацию по теме урока (прикреплена в д.з.
в веб образовании). Устно ответить на вопросы из презентации (слайд 9).
Немецкий язык
Тема: Хобби. Введение ЛЕ.
Домашнее задание: Списать слова на стр.50 в тетрадь и перевести.
Физкультура
Необходимо ознакомиться с результатами участия российских
спортсменов на Олимпийских играх 2022 г. в Пекине в дисциплинах:
лыжные гонки и биатлон.
Тема урока: Лыжная подготовка.
Математика на 15.02.22
Тема: Понятие дроби.
Работа по учебнику.
Домашнее задание : № 753, 754, 755.
Русский язык.
Тема: Беглые гласные.
Домашнее задание:П.76-77,упражнение №459.

 

 

1.математика
Решить №801(г,з,м,р), 803 (б,в,г,д)
2.русский яз.
Суффикс.
Задания:
1. Работа по учебнику в программе Zoom .
2. Повторить параграф 72.
3. Изучить параграф 74.
4. На уроке выполняем упражнения вместе.
Д/з: Параграф 74, упр. 445.
3.немецкий яз.
Тема: Хобби. Введение ЛЕ.
Домашнее задание: Списать слова на стр.50 в тетрадь и перевести
4.физкультура
1. Тема: Развитие силы и силовой выносливости в лыжной подготовке.
2. 1. Сгибание и разгибание рук в упоре стоя. — 2×17 (м) 2×14 (д) .
3. 2. Сгибание и разгибание рук, в упоре лежа на бедрах не
отрывая коленей от пола. — 2х 17 (м) 2х 14(д).
5.технология (Татаровский)
Тема урока: Технология механической обработки и соединения
деталей из различных конструкционных материалов. Разметка

плоского изделия на заготовке.

Задания:

1. Работа по учебнику. Параграф 7.1 прочитать страница 70-73.
2. Параграф 6.1 прочитать страница 62,63.
Домашнее задание: По учебнику ответить письменно на вопросы 1,2,3 на
странице 63. Вопросы 1,2 на странице 73.
Готовые задания высылайте на почту al.tatarovsky@yandex.ru
6.технология (Медова)
Тема урока: Творческий проект.

Задание на урок: Изучить материал урока на сайте:
https://vk.com/medova1994ks?w=wall9725787_4856%2Fall
Перенести в тетрадь таблицу 22, последовательность выполнения учебного
творческого проекта.
Домашнее задание: Ответить на вопрос 2 (письменно), используя материал
урока

Фото конспекта урока и домашнего задания отправлять по почте:
Semenas02@mail.ru. Не забывайте подписывать фамилию и класс ребенка.

 

 

 

История
Тема: Земледельцы аттики теряют землю и свободу.
Читать параграф 29. Вопросы устно.
ИЗО от 15.02.2022.
Тема: Одежда "говорит" о человеке.
Д.З.: Внимательно изучить презентацию по теме урока (прикреплена в д.з. в
веб образовании). Устно ответить на вопросы из презентации (слайд 9).
Математика на 15.02.22
Тема: Понятие дроби.
Работа по учебнику.
Домашнее задание: № 753, 754, 755
Немецкий язык
Тема: Хобби. Введение ЛЕ.
Домашнее задание: Списать слова на стр.50 в тетрадь и перевести
Русский язык, 15.02.2022
Буквы О-Ё после шипящих в корне.
Изучить параграф 84. Работа на уроке. Упр. 496.
Литература, 15.02.2022
В.Г. Короленко «В дурном обществе».
Работа на уроке по презентации, заданиям.
Работа по вопросам рубрики «Размышляем о прочитанном»

 

1. (8.30) РУССКИЙ ЯЗЫК
Подготовить публичное выступление на тему «Берегите природу»
2. Литература
Выразительное чтение «Ты помнишь, Алёша…», ответить на вопросы
устно после стихотворения.
3. Технология
Мёдова К. С.
Тема урока: Творческий проект.
Задание на урок: 1 Ознакомиться с материалами урока на сайте:
https://vk.com/medova1994ks?w=wall9725787_4857%2Fall 2 Выполнить
домашнее задание
Домашнее задание: Выписать термины, этапы творческого проекта в
тетрадь Фото конспекта урока отправлять по почте: Semenas02@mail.ru
Не забывайте подписывать фамилию и класс ребенка.
Татаровский А. Н.
Тема урока: Технологии резания. Технологии пластического
формования материалов. Чертеж, эскиз и технический рисунок.
Задания:
Работа по учебнику. Параграф 5.1, 5.2 изучить страница 70-73.
Дополнительно: https://resh.edu.ru/subject/lesson/7088/start/257056/
(технология 6 класс, урок 12, Технологии ручной обработки древесных
материалов. Резание. Пластическое формование материалов)
Домашнее задание: По учебнику ответить письменно на вопросы 1-3 на
странице 73.
Готовые задания высылайте на почту al.tatarovsky@yandex.ru
4. (11.30) МАТЕМАТИКА
Выполнить № 830 (абв), 831 (абв), 832 (а), стр. 158 выучить правило.
5. (13.30) НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК
Тема: Проект «Русская национальная одежда».
1 Повторить слова по теме «Одежда».
д/з: Стр. 78- 79 прочитать и перевести текст устно.

 

 

                                               Домашнее задание для 6Б класса на 15.02.22г.
 
Русский язык — Числительные, обозначающие целые числа.

Задания: Работа по учебнику в программе Zoom. Повторить параграф 74. Изучить параграф 75. На уроке выполняем упражнения вместе.

Д/з: Параграф 75.

Русский язык — Склонение числительных, обозначающих целые числа.
Задания:  Выполнить упр. 461, 462.

Д/з: Упр. 463.

ИЗО — Тема: Графический портретный рисунок. Д.З.: ​Внимательно изучить презентацию по теме урока (прикреплена в д.з. в веб образовании). Нарисовать графический портретный рисунок. Образец дан в презентации. Фото рисунка прислать на почту учителю svetla45@mail.ru
 
Английский язык — обе группы — США. Стр. 46 упр. 4 — письменно
 
Математика — Деление положительных десятичных дробей. Задания на Учи.ру.
 
Литература — А.П. Платонов «Неизвестный цветок».

Задания: Работа по учебнику в программе Zoom. Познакомиться с биографией А.П. Платонова. Работа с текстом (характеристика героев, тема, основная мысль).

Д/з: Познакомиться с биографией К.М. Симонова (записать интересные факты).

 

 

 

ФК
Лыжная подготовка.
Необходимо ознакомиться с результатами участия российских спортсменов
на Олимпийских играх 2022 г. в Пекине в дисциплинах : лыжные гонки и
биатлон.
Русский язык, 15.02.2022
Морфологический разбор имени числительного.
Параграф 75 (78). Выполнить морф.разбор по образцу в учебнике
числительных в предложениях:
Мы живем на втором этаже.
Занятия в школе начинаются в девять часов.
Трое мужчин вошли в большой зал.
Литература, 15.02.2022 Проверка д/з по произведению Куприна «Чудесный
доктор».
Слово о писателе А. Грине и его произведение «Алые паруса». Работа на
уроке. Д/з: на уроке
История
Повторите тему Первые русские князья. Сегодня будет выслан вам тест для
решения. Там 10 вопросов, решать нужно всем. Доступ к тесту будет открыт
с 14.00 по 19.00.
Английский
Подлесных С.В.
1.Стр. 44-45 упр. 2 – письменно перевести текст и выполнить задания после
него.
Лянге И.С.
Лексико-грамматический тест по теме США.
Test “The USA”
Variant I

1. Choose the odd word out
1) Fifth Avenue, Little Italy, Rhode Island, Liberty Island
2) avenue, discover, sail, fight

3) hope, liberty, visitor, wigwam
4) policeman, lands, gentlemen, tribes
5) nearly, rocky, through, liberty
2. Add the preposition (when, if, after, before, till, as soon as)
1. I’ll come to you…my classes are over
2. We shan’t go skiing….it is very cold tomorrow
3. They will phone you …they arrive home.
4. He won’t go to work… he is ill.
5. Jane will stay here … her sister comes back
6. I’m sure I’ll finish my job … you are at home.
7. Please write to me…you can.
2. Use the definite article where necessary
1)… Mississippi
2) …North America
3) …Great lakes
4) …New York
5)… Rocky mountains
6)…Liberty Island
7) …District of Columbia
8)…Canada
9) …New York state
10)…Hawaii
11) …Manhattan
12)…Metropolitan Museum
13)…Alaska
4. Choose the right tense forms to complete these sentences
1) If the weather (be) fine, I (go) to the park 2) We (have) dinner as soon as
father (arrive). 3) They (leave) home after it (stop) raining. 4) Robert (begin)
learning English when he (become) a pupil. 5) The children (stay) at home if they
(not finish) their homework. 6) I (talk) to him after he (wash) the car. 7) They
(play) tennis until they (get) tired.
5. Use the prepositions (at, in, for, away, through) to complete the sentences.
1) My friend lives far…, that’s why we don’t often meet. 2) We all hope…the best.
3) People often hunt … animals. 4) When I arrived … London, I couldn’t speak
good English.5) When they arrived … the station, it was dark.6) They walked …
the forest and came to the lake.

Математика на 15.02.22
Тема: Сравнение десятичных дробей
Работа по учебнику пар. 4.2
Домашнее задание будет задано на уроке

 

География
Тема урока: Южная Америка. Климат. Внутренние воды.
Домашнее задание: § 34 изучить. Используя план описания реки на стр.
322 составьте характеристику реки Амазонка.
В какой части материка течёт?
Где берёт начало? Куда впадает?
В каком направлении течёт?
Объясните зависимость характера течения от рельефа. Определите
источники питания реки.
Каков режим реки и как он зависит от климата?
Английский язык
Кутырева Н.В.
Тема урока: Живой мир вокруг нас.
Задания:
1. Прослушайте и дополните тексты к картинкам на стр.39 упр.1 (одна
картинка лишняя), пройдя по ссылке:
/https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik7-2/
2.Прочитайте и подберите текстам названия (одно лишнее), на стр.40 упр.2
Домашнее задание: Стр.42 упр.8 (письменно).
Подлесных С.В.
Домашнее задание: Стр. 30. упр. 8, 9 – письменно.
Русский язык (zoom в 10:25) 
Тема урока: Контрольная работа по теме «Наречие».
Задания:
1. Работа по учебнику в программе Zoom.
2. Выполнение контрольной работы.
Домашнее задание: Повторить словарные слова.
История

Тема урока: Опричнина.
Домашнее задание: Читать параграф 10. Ответить письменно на вопросы
3 и 4 на странице 87 рубрики «Вопросы и задания для работы с текстом
параграфа».
Информатика (zoom в 12:30)
Тема урока: Аббак – первое вычислительное устройство.
Домашнее задание: Написать сообщение на тему урока, конспект урока в
тетради. Высылать на эл. почту: dima495812@mail.ru
Литература
Тема урока: Стихотворения о родной природе.
Задания:
1. Прочитать стихотворения на стр. 18-19.
2. Выполнить творческое задание на стр. 21 (письменно).
Домашнее задание: Сообщение об одном из поэтов: В.А. Жуковский, А.К.
Толстой, И.А. Бунин (на выбор).
Алгебра (zoom в 14:20)
Тема урока: Сложение и вычитание многочленов.
Задания: Работа по учебнику №30.9 (а, г), 30.11 (а, б).
Домашнее задание: №30.10 (а, г), 30.11 (в, г).

 

 

 

1. Физкультура
Тема урока: Лыжная подготовка
Домашнее задание: Необходимо ознакомиться с результатами участия российских
спортсменов на Олимпийских играх 2022 г. в Пекине в дисциплинах: лыжные гонки и
биатлон.
2. Алгебра
Тема: Сложение и вычитание многочленов.
Работа по учебнику № 30.9 (а,г), 30.11 (а,б).
Домашнее задание: № 30.10 (а,г), 30.11 (в,г).
3. Английский язык (Zoom 10:25)
Группа Кутыревой Н.В.
Тема урока: «Живые существа».
1. Прослушайте и скажите какие утверждения верны и не верны на стр.43 упр.1, пройдя
по ссылке: https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik7-2/.
2. Прочитайте. переведите текст и подберите названия его частям (одно лишнее).
Домашнее задание: стр.45 упр.4 (письменно).

Группа Мараховой Н.В.
Тема урока: Живые существа.
1. Прослушайте информацию упр.1 стр.43, пройдя по ссылке
https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik7-2/ . Определите, верны ли
предложения.
2. Повторите правило на стр.10, 13. Упр.3 стр.13 (письменно), упр.8 стр.16 (письменно).
Домашнее задание: упр.8 стр.38.
4. Физика (Zoom 11:30)
Тема урока: Барометр – анероид. Манометры.
Задание:
1. Посмотреть видеоурок https://resh.edu.ru/subject/lesson/2969/main/
2. Ответить письменно на вопросы:
     1.       Ртутный барометр – это
     2.       Барометр-анероид – это
     3.       Манометр – это
     4.       Тонометры – это
Домашняя работа: Параграф 45, выполнить упр. 20.
5. География (Zoom 12:30)
Тема: Южная Америка. Климат. Внутренние воды.
§ 34 изучить.
Используя план описания реки на стр. 322 составьте характеристику реки Амазонка.
1. В какой части материка течёт?
2. Где берёт начало? Куда впадает?
3. В каком направлении течёт?
4. Объясните зависимость характера течения от рельефа. Определите источники
питания реки.
5. Каков режим реки и как он зависит от климата?
6. Технология (девочки)

Тема урока: Силуэты и стили одежды.
Задание на урок: Изучить новую тему урока на сайте:
https://vk.com/medova1994ks?w=wall9725787_4858%2Fall
Прочитать параграф 19, выполнить домашнее задание.
Домашнее задание: Ответить на вопросы 1-3 письменно, используя параграф
7. Технология (мальчики)
Тема урока: Нарезание наружной и внутренней резьбы
Задания: 1. Скачайте презентацию по ссылке https://disk.yandex.ru/i/HcMO4vzcUAKCiA
изучите ее.
2. Выпишите новые понятия в тетрадь.
3. Просмотрите видео по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=Hqc1mkbAWw4
Домашнее задание: Ответьте на вопросы в презентации.

 

 

09.25 – 10.10 Обществознание (Zoom)
Тема: "Реклама – двигатель торговли". Задание: Параграф 12, стр.102-104
читать. Задание №7 рубрики "В классе и дома" на стр. 104 письменно.
10.25 – 11.10 Информатика (Zoom)
Тема: Аббак — первое вычислительное устройство. Д/з написать сообщение
на тему урока, конспект урока в тетради высылать на электронную почту —
 dima495812@mail.ru
12.30 – 13.15 Русский язык (Zoom)
Тема урока: Предлог
Задание : Выполнить письменно упр.328 на стр.136
География
Тема: Южная Америка. Климат. Внутренние воды.
§ 34 изучить.
Используя план описания реки на стр. 322 составьте характеристику реки
Амазонка.
1. В какой части материка течёт?
2. Где берёт начало? Куда впадает?
3. В каком направлении течёт?
4. Объясните зависимость характера течения от рельефа. Определите
источники питания реки.
5. Каков режим реки и как он зависит от климата?
Алгебра
Тема «Умножение многочлена на многочлен»
1. Прочитай п. 32.
2. Выполни №32.12(а), 32.13(в), 32.20(а), 32.22(а).
Домашнее задание: П.32, №32.12(б), 32.20(в), 32.22(в).
Английский язык
Группа Кутыревой Н.В.
Тема урока: «Живые существа».
1. Прослушайте и скажите какие утверждения верны и не верны на стр.43
упр.1, пройдя по ссылке:
https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik7-2/.
2. Прочитайте. переведите текст и подберите названия его частям (одно
лишнее).
Домашнее задание: стр.45 упр.4 (письменно).
Группа Мараховой Н.В.
Живые существа.
1. Прослушайте информацию упр.1 стр.43, пройдя по ссылке
https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik7-2/ .
Определите, верны ли предложения.
2. Повторите правило на стр.10, 13. Упр.3 стр.13 (письменно), упр.8
стр.16 (письменно).

Домашнее задание: упр.8 стр.38.

 

Режим учебных занятий (дистанционное обучение) в 7-г классе на 15.02.2022

1        08.30-09.15 ИЗО  Тема: Городской дизайн. Вещь в городе и дома. Д.З.: Записать в тетрадь названия улиц города Ишима (не менее 3-х), которые носят имена великих людей и указать — кто, эти великие люди. (Например: улица им. Рокоссовского (военачальника, дважды Героя Советского Союза). Фото ответа присылать на почту учителю svetla45@mail.ru

 

2        9.25-10.10   Русский язык       Тема урока: РР. Сочинение публицистического стиля о пользе чтения (упр. 384).

П. 64, упражнение № 384.

3        10.25-11.10 История      Тема: Опричнина. Читать параграф 10. Ответить письменно на вопросы 3 и 4 на странице 87 рубрики «Вопросы и задания для работы с текстом параграфа».

4        11.30-12.15 География

zoom Тема: Южная Америка. Климат. Внутренние воды.

§ 34 изучить.

Используя план описания реки на стр. 322 составьте характеристику реки Амазонка.

1.       В какой части материка течёт?

2.       Где берёт начало? Куда впадает?

3.       В каком направлении течёт?

4.       Объясните зависимость характера течения от рельефа. Определите источники питания реки.

5.       Каков режим реки и как он зависит от климата?

5        12.30-13.15 Русский язык

zoom Тема урока: Слитное написание союзов ТОЖЕ, ТАКЖЕ, ЧТОБЫ.

Домашнее задание:

Упражнение № 387.

6        13.25-14.10 Алгебра zoom

         Тема: Сложение и вычитание многочленов.

Работа по учебнику № 30.9 (а, г), 30.11 (а, б).

Домашнее задание: № 30.10 (а, г), 30.11 (в, г).

7        14.20-15.05 Немецкий язык    Тема: Школа, семья, друзья.

Задание:

1. Выполните устно упр.12б на стр.47 (вставляем в пропуски muss- нужно или darf nicht-нельзя)

2. Выполните устно упр.12а на стр.47.

Домашнее задание: стр.47 упр.12б (записать предложения и перевести).

 

15.02.22

1.Алгебра

Тема «Формулы корней квадратного уравнения»

1. Прочитай п.28.

2. Выполни №28.34, 28.36(а), 28.38(а).

Домашнее задание: П.28, №28.33, 28.36(в).

2.Немецкий язык

Тема: Прогноз погоды.

Домашнее задание: выучить слова и выражения на стр.42-43, списать и перевести выражения, выделенные зеленым цветом на стр.45.

3,4 Русский язык

Повторить словарные слова

5. География

Тема урока: Природные ресурсы Восточно-Европейской равнины и проблемы их рационального использования.

§ 32 изучить. Вопросы и задания для самоконтроля (устно).

  6. Обществознание

Тема: «Человек славен добрыми делами». Задание: параграф 10 читать, задание №3 рубрики «В классе и дома» на стр. 91 письменно.

7. Физика

Тема урока: Решение задач на закон Ома для участка цепи.
Задания:
1.Посмотреть видеоурок https://resh.edu.ru/subject/lesson/2589/main/
2. Выполнить задачи:
1.Определите силу тока в проводнике, если через его сечение за время 2,5 мин прошел заряд 420 Кл
2.Определите напряжение на участке цепи, если при прохождении по нему заряда в 15 Кл током была совершена работа 6 кДж. Напряжение на концах проводника 0,2 кВ, а сила тока в нем 10 А. Каково сопротивление проводника?
3.Железная проволока сопротивлением 2 Ом имеет длину 8 м. Каково её сечение?
4.Какой заряд был перенесен по проводнику за время 22 мин при силе тока 800 мА?
5.Вычислите работу, которая совершается при прохождении через спираль электроплитки 15 Кл электричества, если она включена в сеть напряжением 220 В.
6.Напряжение на концах проводника 0,15 кВ, сопротивление проводника равно 0,2 кОм. Определите силу тока в проводнике.

 

Физкультура
Тема урока: Лыжная подготовка
Ознакомиться с результатами участия российских спортсменов на Олимпийских
играх 2022 г. в Пекине в дисциплинах: лыжные гонки и биатлон.
ИЗО
Тема: От большого экрана к твоему видео.
Д.З.: Внимательно изучить презентацию (прикреплена в д. з. в веб образовании)
по теме урока. Выполнить д. з., данное в презентации: письменно ответить на
вопросы (слайд 11). Фото ответов присылать на почту учителю svetla45@mail.ru
Алгебра
Тема «Формулы корней квадратного уравнения»
1. Прочитай п.28.
2. Выполни №28.34, 28.36(а), 28.38(а).
Домашнее задание: П.28, №28.33, 28.36(в).
География
Тема урока: Природные ресурсы Восточно-Европейской равнины и проблемы их
рационального использования.
§ 32 изучить. Вопросы и задания для самоконтроля (устно).
Английский язык
Тема урока: Мультфильмы.
1. Повторите изученную лексику на стр.33.
2. Упр.5 В стр.40 (письменно).
3. Просмотрите ролик о создании мультфильмов, пройдя по ссылке
https://youtu.be/_dU6RgoVswg . Письменно ответьте на вопрос: Благодаря чему
мультипликационные персонажи двигаются?
4. Домашнее задание: упр.9 стр.43.
Физика
Тема урока: Решение задач на закон Ома для участка цепи.
Задания:
1.Посмотреть видеоурок https://resh.edu.ru/subject/lesson/2589/main/
2. Выполнить задачи:
1.Определите силу тока в проводнике, если через его сечение за время 2,5 мин
прошел заряд 420 Кл

2.Определите напряжение на участке цепи, если при прохождении по нему заряда
в 15 Кл током была совершена работа 6 кДж. Напряжение на концах проводника
0,2 кВ, а сила тока в нем 10 А. Каково сопротивление проводника?
3.Железная проволока сопротивлением 2 Ом имеет длину 8 м. Каково её
сечение?
4.Какой заряд был перенесен по проводнику за время 22 мин при силе тока 800
мА?
5.Вычислите работу, которая совершается при прохождении через спираль
электроплитки 15 Кл электричества, если она включена в сеть напряжением 220
В.
6.Напряжение на концах проводника 0,15 кВ, сопротивление проводника равно 0,2
кОм. Определите силу тока в проводнике.

8 АОП класс
Математика
Тема «Деление чисел, полученных при измерении»
1. Выполни №334, 336.
Домашнее задание: №335.
Чтение
Р.И. Фраерман «Дикая собака Динго». Характеристика главной героини.
Задания:
1. Краткий пересказ 3 главы.
2. Ответить на вопросы на стр. 213.
Д/з: Прочитать 4 главу.
Социально-бытовая ориентировка
Тема урока: Сервировка стола к ужину, завтраку.
Д/З: Ответить письменно на вопрос: в чем отличие сервировки стола к завтраку и
ужину?

 

 

 

Литература (ЗУМ)

Тема: Контрастное построение рассказа Л.Н. Толстого «После бала»
как способ выражения его идеи.
Задания:
1. Работа по учебнику в программе Zoom.
2. Ответить на вопросы по биографии Л.Н. Толстого (стр. 30).
3. Работа с текстом (характеристика героев, тема, основная мысль).
Д/з: Вопросы на стр. 40-41 (устно).

Алгебра (ЗУМ)

Тема: Формулы корней квадратных уравнений. ЗУМ
1.Выполнить №28.9(вг), 28.10(вг), 28.11(вг)

География (ЗУМ)

Тема: Природные ресурсы Восточно-Европейской равнины и проблемы их
рационального использования.
§ 32 изучить. Вопросы и задания для самоконтроля (устно).

Английский язык

Тема: Мультфильмы.
1. Повторите изученную лексику на стр.33.
2. Упр.5 В стр.40 (письменно).
3. Просмотрите ролик о создании мультфильмов, пройдя по ссылке
https://youtu.be/_dU6RgoVswg Письменно ответьте на вопрос: Благодаря
чему мультипликационные персонажи двигаются?
4. Домашнее задание: упр.9 стр.43.

ОБЖ
Тема: Переломы.
Написать конспект на тему Переломы. Виды переломов. в тетради и
высылать на электронную почту — dima495812@mail.ru

Физкультура
Тема: Лыжная подготовка
Необходимо ознакомиться с результатами участия российских спортсменов
на Олимпийских играх 2022 г. в Пекине в дисциплинах: лыжные гонки и
биатлон.

Физика
Тема: Решение задач на закон Ома для участка цепи.
Задания:
1.Посмотреть видеоурок https://resh.edu.ru/subject/lesson/2589/main/
2. Выполнить задачи:
1.Определите силу тока в проводнике, если через его сечение за время 2,5
мин прошел заряд 420 Кл
2.Определите напряжение на участке цепи, если при прохождении по нему
заряда в 15 Кл током была совершена работа 6 кДж. Напряжение на концах
проводника 0,2 кВ, а сила тока в нем 10 А. Каково сопротивление
проводника?
3.Железная проволока сопротивлением 2 Ом имеет длину 8 м. Каково её
сечение?
4.Какой заряд был перенесен по проводнику за время 22 мин при силе тока
800 мА?
5.Вычислите работу, которая совершается при прохождении через спираль
электроплитки 15 Кл электричества, если она включена в сеть напряжением
220 В.
6.Напряжение на концах проводника 0,15 кВ, сопротивление проводника
равно 0,2 кОм. Определите силу тока в проводнике.

 

 

Биология
1. Тема урока: Этапы развития жизни на Земле. (ZOOM)
Заполнить таблицу используя текст параграфа 33
1 столбик название эры
2 столбик растительный мир
3 столбик животный мир
Ответ: повторить термины: биогенез, абиогенез, стационарное состояние,
панспермия, коцерваты. 
Алгебра
Тема «Арифметическая прогрессия»
1. Прочитай п.16.
2. При необходимости посмотри материал на сайте
https://resh.edu.ru/subject/lesson/2004/main/
3. Выполни №16.42(а), 16.43, 16.45(а), 16.48(а,в).
Домашнее задание: П. 16. Выполни № 16.44, 16.46.
Английский язык
Тема: «Наука и технологии». Повторение.
1. Выполнить упр. 1 стр.50, перейдя по ссылке
https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik9-2/.
2. Выполнить упражнение 2 стр.50 (устно).
3. Выполнить упр.3 стр.51 (устно)
Домашнее задание: Стр. 53 упр.9,10 (письменно).
Физкультура
Тема урока: «Лыжная подготовка». Ознакомиться с результатами участия
российских спортсменов на Олимпийских играх 2022 г. в Пекине в
дисциплинах: лыжные гонки и биатлон.
Химия
Тема: Кремний, силикатная промышленность.
Работа на уроке:
1. Работа с учебником, параграфами 24-25
2. Работа с презентацией
Д/з: прочитать параграфы 24-25, выписать физические и химические
свойства кремия. Стр 132 задание 2.
История
Тема: Общественное движение при Александре II и политика
правительства. Читать параграфы 19-20.
Домашнее задание: сделать табличку. Первая колонка – название
движения, вторая колонка – представители движения, третья колонка –
идеи, программы движения. Письменно и отправить на почту.

 

Русский язык (2 урока) ЗУМ
Тема 1 урока: Тест по теме СПП.
Задание на урок: Работа с презентацией.
Домашнее задание: Повторить П.28-30.
Тема 2 урока: Понятие о бессоюзном сложном предложении (БСП).
Интонация в БСП.
Задание на урок: Работа с презентацией.
Домашнее задание: П.31, упражнение № 185.
Обществознание ZOOM
Тема: "Права и свободы человека и гражданина". Задание: Параграф 14-15
читать. Составить в тетради таблицу "Группы прав человека" (название-примеры).
Биология
1. Тема урока: Этапы развития жизни на Земле. (ZOOM)
Заполнить таблицу используя текст параграфа 33
1 столбик название эры
2 столбик растительный мир
3 столбик животный мир
Ответ: повторить термины: биогенез, абиогенез, стационарное состояние,
панспермия, коцерваты.
Химия
Тема: Кремний, силикатная промышленность.
Работа на уроке:
1. Работа с учебником, параграфами 24-25
2. Работа с презентацией
Д/з: прочитать параграфы 24-25, выписать физические и химические свойства
кремния. Стр 132 задание 2.
Английский язык ZOOM
Тема:, Употребление модальных глаголов. (учитель Никитина Т.А.)
1. Изучить правило стр. 47 «Модальные глаголы для выражения сомнения,
уверенности»
2. Выполнить упр. 7 стр. 48 (устно).
3. Изучить правило стр. 48 Nota bene.
4. Выполнить упр. 8 стр.48-49 (устно).
Домашнее задание: Стр. 49 упр.10 (письменно).
Тема: Употребление артиклей (учитель Лянге И.С.)
1.https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik9-2/ пройти по ссылке
,прослушать аудиозапись ,выполнить упр.1 стр.38. 2.Стр39 изучить правило,
упр.3 письменно

 

9В

9в на 15.02.2022

ОБЖ

Тема урока: Нормативно-правовая база противодействия наркотизму.

Задания:

  1. Работа с презентацией.
  2. Изучите презентацию https://disk.yandex.ru/i/6dS0adrfHxi5gA
  3. Ответьте на вопросы в презентации.
  4. Прослушайте аудио https://www.youtube.com/watch?v=b_uXssL2tag

Домашнее задание: Определите свое отношение к возможному употреблению наркотиков. Если вы твердо решили жить без наркотиков, продумайте правила своего поведения в различных ситуациях, чтобы не попасть в наркотическую ловушку. Свои личные выводы коротко запишите в тетрадь и следуйте им. Готовые задания высылайте на почту al.tatarovsky@yandex.ru

Химия (ZOOM)

Тема: Кремний, силикатная промышленность.

Работа на уроке:

1. Работа с учебником, параграфами 24-25

2. Работа с презентацией

Д/з: прочитать параграфы 24-25, выписать физические и химические свойства кремния. Стр 132 задание 2.

Алгебра (ZOOM)

Тема: Арифметическая прогрессия.

Работа по учебнику.

Физкультура

Тема урока: Лыжная подготовка 

Необходимо ознакомиться с результатами участия российских спортсменов на Олимпийских играх 2022 г. в Пекине в дисциплинах: лыжные гонки и биатлон.

Биология (ZOOM)

Тема урока: Этапы развития жизни на Земле. (ZOOM)

Заполнить таблицу, используя текст параграфа 33

1 столбик название эры

2 столбик растительный мир

3 столбик животный мир

Ответ: повторить термины: биогенез, абиогенез, стационарное состояние, панспермия, коцерваты. 

Английский язык

Тема: Употребление модальных глаголов.

Изучить правило стр. 47 «Модальные глаголы для выражения сомнения, уверенности»

Выполнить упр. 7 стр. 48 (устно).

Изучить правило стр. 48 Nota bene.

Выполнить упр. 8 стр.48-49 (устно).

Домашнее задание: Стр. 49 упр.10 (письменно).

 

10А

Физика 
Тема урока: Количество теплоты, удельная теплоемкость. (ZOOM)
Домашняя работа: Параграф 76-77, выполнить задание 1-3 на стр.255
 
ОБЖ
Тема урока: Вооруженные Силы Российской Федерации – основа обороны государства.
Задания:
Ознакомьтесь с материалом урока в системе «Российская электронная школа» https://resh.edu.ru/subject/lesson/4818/start/104701/
 (раздел «Учебный предмет», предмет «ОБЖ», урок 14/10 класс «Вооруженные силы Российской Федерации – защитники нашего Отечества»).
Домашнее задание: Сообщение на тему «Дни воинской славы России»
 
Алгебра
Решить №30.15(в,г), карточки на учи.ру.
Английский язык
Тема: Экологические проблемы. Употребление артикля с существительными, обозначающими трапезу.
1.    Познакомиться с правилом употребление артиклей с существительными, обозначающими трапезу стр.144 . 
2.    Выполнить упр. 7 стр.145 (устно). 
3.    Выполнить упр. 8А стр.145 (письменно). 
Домашнее задание: стр. 145 упр. 8В (письменно), повторить правила употребления артиклей с существительными, подготовка к тесту. 
 
 
Обществознание
Тема: «Права и обязанности гражданина России. Воинская обязанность. Альтернативная гражданская служба». Задание: Параграф 21 читать. Составить в тетради таблицу «Группы прав человека» (название-примеры). Выписать в тетрадь отличия срочной и альтернативной службы (можно в виде таблицы).
Химия
Тема: Влияние органических веществ на организм. Экологические проблемы нефтепереработки. 
Получение свойства, применение 
Работа на уроке:
1. Работа с презентацией. 
2. Работа с таблицей. 
Домашнее задание: ответить на вопрос: 1. Какое вещество является основным источником энергии для новорождённых млекопитающих? 2. Выбрать любой витамин и описать, что будет с организмом при его избытке и к чему приводит дефицит данного витамина. 3. Напишите кратко о достижения в области органической химии.

 

10Б

Физика
Тема урока: Количество теплоты, удельная теплоемкость. (ZOOM)
Домашняя работа: Параграф 76-77, выполнить задание 1-3 на стр.255
Русский язык,
Тема: Глагол как часть речь. Правописание глаголов.
Изучение параграфов 47-48. Работа на уроке.

Русский язык,
Тема: Глагол как часть речь. Правописание глаголов.
Решение заданий ЕГЭ. Д/з: на уроке.

Обществознание 10 класс. Тема: "Права и обязанности гражданина России.
Воинская обязанность. Альтернативная гражданская служба". Задание:
Параграф 21 читать. Составить в тетради таблицу "Группы прав человека"
(название-примеры). Выписать в тетрадь отличия срочной и
альтернативной службы (можно в виде таблицы).
Английский язык
Тема: Экологические проблемы. Употребление артикля с
существительными, обозначающими трапезу.
1. Познакомиться с правилом употребление артиклей с
существительными, обозначающими трапезу стр.144 .
2. Выполнить упр. 7 стр.145 (устно).
3. Выполнить упр. 8А стр.145 (письменно).
Домашнее задание: стр. 145 упр. 8В (письменно), повторить правила
употребления артиклей с существительными, подготовка к тесту.

 

10В

История
Тема: Поражения и победы 1942 г. Предпосылки коренного перелома.
Читать параграф 22 (учебник История России). На стр. 34 рубрики «Думаем,
сравниваем, размышляем» на выбор сделать либо 2, либо 3 задание.
Биология
Тема урока: Влияние углеводородов на организм. Экологические проблемы
нефтепереработки. (ZOOM)
Разобрать экологические проблемы Тюменской области и г. Ишима.
Домашнее задание: выполнить естественно – научную грамоту на РЭШ.
Литература
Тема: «В салоне Анны Павловны Шерер»
Работа на уроке. Задание:
Прочитать 7-17 главы. Анализ эпизода «Именины Наташи Ростовой»
(письм. с применением цитирования). Характеристика героев данного
эпизода.
Английский язык
Экологический проблемы. Фразовый глагол cut
1. Стр. 143 изучить правило
2. Стр. 144 упр. 4 письменно
Русский язык
Тема: Глагол. Подготовка к ЕГЭ.
Решение заданий ЕГЭ. Тестовое задание. Карточка.
Предметный курс по математике
Решение КИМа на сайте решу ЕГЭ

 

 

11А

 

Английский язык
Интегрированное занятие. Изобретения XX века
1.https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik10/ пройти по ссылке,
прослушать аудиозапись и выполнить упражнение 1 стр.120.
2. Стр.120 упр.2 письменно
3. Стр.121 упр.3 устно
Домашние работы можно отправлять на почту lihacevanatala128@gmail.com
Литература 11А 15.02.2022.
Тема урока: Правда о войне в произведениях советских писателей конца
ХХ века.
Домашнее задание:
Страницы 250-262 конспект.
Литература 11А 15.02.2022.
Тема урока: В.В. Быков. Жизнь и творчество.
Человек на войне в повести В.В. Быкова «Сотников».
Домашнее задание:
Повесть В.Быкова «Сотников» прочитать.
Физика (база)
Тема урока: Релятивистская динамика
Задание:
1. Прочитать параграф 76
2. Выписать свойства лазерного излучения.
Домашняя работа: Параграф 76, выполнить задание 1-4 на стр. 293
 Физика (профиль)
Тема урока: Многоэлектронные атомы.(ZOOM в 9:40)
Домашняя работа: Параграф 64, выполнить № 64.1-64.3
Геометрия (2 урока)
Тема: Объём пирамиды. ЗУМ
1. Изучить §3 главы Объёмы, выписать формулы объёма пирамиды и
усечённой пирамиды
2. Выполнить №684, 685
Физическая культура
Тема занятия: Теоретическая подготовка в Лыжных гонках.
Сообщение на тему (Стили лыжных ходов)
Экономика
Тема: "Определение инфляции и ее измерение".
Задание: Параграф 15.1. читать. Отвечать на вопросы в конце параграфа.

 

 

11Б

 

английск.яз.Б
Тема урока: «Числительные».
1. Изучите правило на стр.124 и выполните упр.7 на стр.124 (письменно).
Домашнее задание: Стр.124 учить правило, стр.124-125 упр.8,9
(письменно).
Английский (У)
Модальные глаголы
Стр.166 упр.48,стр.167 упр.49,50 письменно.
геометрия У
Тема: Объём пирамиды. ЗУМ
1 Изучить §3 главы Объёмы, выписать формулы объёма пирамиды и
усечённой пирамиды
2 Выполнить №684, 685
геометрия Б
Тема: Объём пирамиды. ЗУМ
1 Изучить §3 главы Объёмы, выписать формулы объёма пирамиды и
усечённой пирамиды
2 Выполнить №684, 685
физика У
Тема урока: Многоэлектронные атомы.(ZOOM)
Домашняя работа: Параграф 64, выполнить № 64.1-64.3
Экономика
Тема: "Определение инфляции и ее измерение".
Задание:
Параграф 15.1. читать. Отвечать на вопросы в конце параграфа.

 

 

 

Профориентация

БЕЗОПАСНОСТЬ

Профилактика сезонных инфекционных и вирусных заболеваний

Обеспечение подвоза учащихся

Год культурного наследия народов России

#ГТО

Сайт ГТО

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Актированные дни

#Медали моего деда

#Окна_Победы

#Бессмертный полк

#Георгиевская лента

«Символы региона — 2021»

© 2022. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 5 города Ишима. Проект при поддержке компании RU-CENTER